4 leren dynamiseren van arbeid (1)

17
(c) Jeroen Pepers 2014

Transcript of 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

Page 1: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Page 2: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

Leren dynamiseren van arbeid

Presentatie Jeroen Pepers15 mei 2014

Page 3: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Arbeid verandert door digitalisering Arbeidsmarkt verandert Impact paradigmashift rol en functie

overheid

Het gaat om responsiviteit arbeidsrelatie. Klaar zijn voor de toekomst door te leren dynamiseren.

Waarom dynamiseren?

Page 4: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Arbeid verandert: - Onderzoek Andries De Grip - Eerst productie, nu kenniswerk? Oorzaken:- Disruptieve internet - Netwerksamenleving: netwerken als bron kennis. - Hoger opleidingsniveau en horizontalisering

organisaties- Lagere behoefte aan kapitaal - Robots en 3D-printing

Impact digitalisering (1)

Page 5: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Arbeidsmarkt verandert:- Digitale marktplaatsen (voorbeeld NASA)- Glocalization- Sociale netwerken en social media- Impact transactiekosten op deal?- Personal branding en de BV IK

Impact digitalisering (2)

Page 6: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Kent u dit? www.werkspot.nl Wat als dit gemeengoed wordt?

www.kennisspot.nl

Onderzoek Panteia 2013 maakt melding van 53 marktplaatsen voor sector overheid, waarvan deels zzp-gericht

Impact digitalisering (3)

Page 7: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Arbeidsverhoudingen veranderen?- Vast-flex/werknemer-zzp-er/werkgever-

belanghebbenden- Psychologisch contract: van werkgever-

werknemer naar posse-individu? - Verdelingvraagstuk risico’s op tafel waarbij

individuele medewerker centraler staat- Hogere dynamiek (nationaal en internationaal)

zet sectorale systemen onder druk

Impact digitalisering (4)

Page 8: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Ander overheid leidt tot paradigmashift: Operationeel-regisserend Burgerkracht-organisatiekracht Hierachie-zelfsturing Operationele vakspecialist-breed inzetbare

professional

Paradigmashift overheid

Page 9: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Focus: Performance medewerker-burger staat centraalStappen: Doorlichten Doorbreken Doorselecteren. Doorontwikkelen. Doorverbinden.

Hoe dan verder?5 D’s voor dynamiseren

Page 10: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Het cyclisch analyseren van de personeelssamenstelling en- behoefte

Verbindt klassieke stappen met andere interventies

Betrek individuele medewerker bij fasen Scenario’s en fragmentatie

1 Doorlichten

Page 11: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Het vloeibaar maken van de organisatie door het ondergeschikt maken van de hierarchische systemen aan de te leveren performance

Andere sturing met meer ruimte.Minder management

Organiseer tijdelijke verbanden Verbouw je functiehuis Creeer startup mentaliteit Organiseer lean

2 Doorbreken

Page 12: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Het blijvend selecteren van de juiste mensen op de juiste plaats

Creeer transparante klussenmarkt Selecteer op basis van benodigde kwaliteit Person-environmentfit begeleiden

3 Doorselecteren

Page 13: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Het gericht ontwikkelen van medewerkers in relatie tot de gewenste performance

Geef duidelijkheid over toekomst en zorg voor zeggenschap in en over werk

Eigen regie voor eigen loopbaan Maak het makkelijk om stappen te zetten

4 Doorontwikkelen

Page 14: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Het verbinden en samenwerken met andere (overheids-)organisaties

Naar een ontschotte arbeidsmarkt voor de overheid

Ontschot tussen werknemers en zzp-ers Verbeter verbinding onderwijs-arbeidsmarkt Kennisflow met open communities

5 Doorverbinden

Page 15: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Transparant maken processen Ontsluiten van kennis Beter benutten van data Verbinden met buitenwereld

Ook hier: performance medewerker-burger centraal

Digitaal versterken leren

Page 16: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014

Het A+O fonds Gemeenten is het sectorfonds voor alle gemeenten. Meer info op: www.aeno.nl

Blogs op: Jeroenpepers.wordpress.com Te volgen op Twitter: @JeroenPepers Gratis E-book “Werken in en aan

Verandering” over impact digitalisering op arbeidsrelaties, downloaden op caop.nl of hs-a.eu

Meer weten?

Page 17: 4 leren dynamiseren van arbeid (1)

(c) Jeroen Pepers 2014