· 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de...

35
COÖRDINATORENHANDLEIDING www.kjv.be inhoud

Transcript of  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de...

Page 1:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

coörd inatorenhandle i d i ng

www.kjv.be

inhoud

Page 2:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

inhoud | 2

inhoud

aanvulling 2008-2009.

1 — Een nieuw kjv-jaar 3

2 — Contact 4

3 — kjv 2008-2009 53.1 Kalender 53.2 Nominatielijst 53.3 Promotiematerialen 8

4 — www.kjv.be 94.1 Profiel aanpassen 94.2 Stemmen doorgeven 114.3 Werkmodellen 11

5 — Even terugblikken: kjv 2007-2008 125.1 Bekroningen 125.2 Een leesjaar in cijfers 135.3 Verder terugblikken 13

6 — Kalender voor leesbeesten 14

7 — Websites voor leesbeesten 157.1 Voor juryleden 157.2 Voor coördinatoren en begeleiders 15

8 — Leesverslagen, stemformulieren en telformulieren 16 8.1 Het leesverslag 168.2 Het stemformulier 168.3 Het telformulier 16

Page 3:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 3

inhoud

1 – EEn niEuw KJV-Jaar

Vorig jaar stemden 6666 juryleden op hun favoriete boek. Een verduiveld goed voor-teken voor het nieuwe kjv-jaar! Dat zetten we verder volgens het gekende recept, maar met enkele verfrissende ingrediënten. De wervingsaffiche en lidkaart staken we in een nieuw kleedje. Fonkelnieuw is de kjv-brochure met een handig overzicht van alle ge-nomineerde boeken en nog meer boekentips. Voor juryleden, maar ook voor broers en zussen, neven en nichten. We stellen de brochure voor op de kjv-Startdag op 4 oktober 2008. Na de Startdag kan je ze bijbestellen via [email protected].

Page 4:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 4

inhoud

2 – ContaCt

We zijn altijd nieuwsgierig naar reacties en bevindingen van coördinatoren, begeleiders en natuurlijk van de juryleden. Bellen, mailen en schrijven kan naar:

Kinder- en Jeugdjury VlaanderenAn StessensFrankrijklei 130/42000 Antwerpent 03 201 00 32

f 03 204 10 09

[email protected]

Page 5:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 5

inhoud

3 – KJV 2008-2009

3.1 Kalender

Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008Activeer de gegevens van je kjv-groep op www.kjv.be.

Zaterdag 4 oktober 2008Startdag voor alle coördinatoren, begeleiders en nominatielezers in Antwerpen.

Vrijdag 3 april 2009Laatste dag om de stemmen van de juryleden online door te geven.

Zondag 10 mei 2009Slotfeest van de kjv voor alle juryleden en begeleiders in Brussel. De nieuwe nomina-tielijst voor het volgende werkjaar wordt bekendgemaakt.

Maandag 15 juni 2009Uiterlijke indiendatum voor de leesverslagen van de juryleden bij Stichting Lezen. let op !. Sorteer de verslagen per groep en per boek.

3.2 nominatielijst

De boeken op de nominatielijst zijn allemaal verschenen in 2007. In elke groep werden 5 boeken van Vlaamse auteurs en 5 Nederlandse of vertaalde boeken geselecteerd.

Om geldig te kunnen stemmen moet een jurylid alle genomineerde boeken van zijn groep gelezen hebben!

Page 6:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 6

inhoud

Groep 1: -6 jaarKristien Aertssen: Vogeltjelief (De Eenhoorn)Polly Dunbar, vert. L.M. Niskos: Pinguïn (Lemniscaat)Annette Huber, ill. Manuela Olten, vert. Sylvia vanden Heede: Groot! (Lannoo)Ole Könnecke, vert. J.H. Gever: Anton kan toveren (Davidsfonds/Infodok)Reina Ollivier, ill. Marjolein Pottie: Wat als? (Lannoo)Tom Schamp: Otto rijdt heen en weer (Lannoo)Mathilde Stein, ill. Mies van Hout: De kindereter (Lemniscaat)Leo Timmers: Diepzeedokter Diederik (Clavis)Tjibbe Veldkamp, ill. Nicole de Cock: Pik in, zei de rat (Gottmer)Sarah Verroken: Boos (Clavis)

Groep 2: 6-8 jaarJean-Luc Fromental, ill. Joëlle Jolivet, vert. J.H. Gever: 365 pinguïns (Gottmer)Frank Geleyn, ill. Ineke Marynissen: Monsters van het bloed (De Eenhoorn)Emily Gravett, vert. Rindert Kromhout: Wolven (Van Goor)Koos Meinderts, ill. Annette Fienieg: De vuurtoren (Lemniscaat)Dirk Nielandt, ill. Helen van Vliet: Dievenschool (Zwijsen)Ulf Nilsson, ill. Eva Eriksson, vert. Femke Blekkingh-Muller: De mooiste begrafenis van de wereld (Lemniscaat)Edward van de Vendel, ill. Carll Cneut: Eén miljoen vlinders (De Eenhoorn)Britt van Marsenille, ill. Tom Schoonooghe: Prinses zkt ridder (Lannoo)Sylvia vanden Heede, ill. Thé Tjong-Khing: Koek koek Vos en Haas (Lannoo)Paul Verrept: Geen spijt: leven en liedjes van kleine Edith (De Eenhoorn)

Groep 3: 8-10 jaarIngelin Angerborn, vert. Reina Ollivier: Als ik niet toevallig de waarheid gezegd had (Lannoo)Geert de Kockere, ill. Kaatje Vermeire: De vrouw en het jongetje (De Eenhoorn)Wolf Erlbruch, vert. Jacques Dohmen: De eend, de dood en de tulp (Querido)Martha Heesen, ill. Wim Hofman: Watson, of Hoe je een meisje verovert met 23 uitvin-dingen en 1 muis (Querido)Rindert Kromhout: Igor beer in nood (Leopold)Maria Parr, ill. Heleen Brulot, vert. Bernadette Custers: De wonderlijke lotgevallen van Olle en Lena (Lannoo)Veronique Puts: Het ei met de gouden gans (The House of Books)Tanja Seegers, ill. Nynke Talsma: Alles voor de helft (Manteau)André Sollie: Een raadsel voor Roosje (Querido)Sylvia vanden Heede, ill. Jan de Kinder: Een bed bij het raam (Lannoo)

Page 7:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 7

inhoud

Groep 4: 10-12 jaarJeanne Birdsall, vert. Marijke Koekoek en Susan Ridder: De Penderwicks: een zomers verhaal over vier zusjes, twee konijnen en een heel interessante jongen (Van Gennep)Timothée de Fombelle, ill. François Place, vert. Eef Gratama: Tobie Lolness: op de vlucht (Querido)Hans Hagen, ill. Philip Hopman: Verkocht (Querido)Fiona Higgins, vert. Martha Heesen: Het zwarte geheimenboek (Querido)Michael Morpurgo, vert. Margot van Hummel: Het verbluffende verhaal van Adolphus Tips (Facet)Karla Stoefs: De schreeuw op de muur (Davidsfonds/Infodok)Mark Tijsmans: Wiet Waterlanders I: de kleine Caroluscode (Manteau)Mieke Vanpol, ill. Wout Olaerts: Littekens (De Eenhoorn)Roel Verniers, ill. Leen van Hulst: De hoed van Vos (Manteau)Mieke Versyp, ill. Sabien Clement en Pieter Gaudesaboos: Linus (Lannoo)

Groep 5: 12-14 jaarMichael Gerard Bauer, vert. Bea de Koster: De haastige man (Houtekiet)Piet de Loof: De cello van mevrouw Rozas (Abimo)Gerda de Preter: Anna was hier (Querido)Kristien Dieltiens: Candide (Clavis)Bettie Elias: Hij of ik? (Manteau)Graham Gardner, vert. Tjalling Bos: Een andere Elliot (Lemniscaat)Klaus Hagerup, vert. Annemarie Smit: Markus en Diana (Van Goor)Brian Selznick, vert. Gert van Santen: De uitvinding van Hugo Cabret (Mynx)Wendy Stroobant: Het beest (Davidsfonds/Infodok)Mats Wahl, vert. Maaike Lahaise: Dood (Davidsfonds/Infodok)

Groep 6: 14-16 jaarJan de Leeuw: Rode sneeuw (Davidsfonds/Infodok)Siobhan Dowd, vert. Dineke Bijlsma: Een helle kreet (Van Gennep)Jenny Downham, vert. Mariëtte van Gelder: Voor ik doodga (Mouria)Noëlla Elpers: ¡Dolores! (Van Goor)Linzi Glass, vert. Jenny de Jonge: Het jaar dat de zigeuners kwamen (Pimento)Steven Herrick, vert. Tjalling Bos: Aan de rivier (Lemniscaat)Dimitri Leue, ill. Stef Stessel: Gaande weg: reis rond het leven in 33 dagen (Lannoo)Aline Sax: De hond van Roosevelt (Averbode)Karel Verleyen: Thalassa (Manteau)Markus Zusak, vert. Annemarie Lodewijk: De boekendief (The House of Books)

Page 8:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 8

inhoud

3.3 promotiematerialenPromotie maken voor de kjv of je juryleden extra verwennen, kan met deze materialen:

nieuw!. Brochure Maak uitgebreid kennis met alle genomineerde boeken in de kjv-brochure. De bro-chures zijn gratis.

Affiches (Nieuwe) juryleden warm maken voor de kjv kan met de kjv-affiche. De affiches zijn gratis.

BladwijzersZolang de voorraad strekt, kan je bladwijzers aanvragen met per groep de leeslijst van 2008-2009. De bladwijzers zijn gratis. Vermeld bij je bestelling duidelijk het aantal exemplaren per groep.

LidkaartenLidkaarten kan je bij het begin van het leesjaar aanvragen, zolang de voorraad strekt. De lidkaarten zijn gratis.

kjv-stickersStickers kan je het hele jaar door per 100 bestellen. Eén pakket kost 3 euro.

kjv-houwtouwenkjv-houwtouwen kan je per 10 bestellen. Eén pakket kost 12 euro.

BTW en verzending zijn telkens in de prijs inbegrepen. Vermeld bij je bestelling of je met een bestelbon werkt. Die mag je opmaken op naam van Stichting Lezen.

Bestellen?Mail naar [email protected] of bel naar An Stessens op 03 201 00 32.

Page 9:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 9

inhoud

4 – www.KJV.bE

4.1 profiel aanpassen

Als coördinator ben je de tussenpersoon voor jouw plaatselijke kjv-werking en voor Stichting Lezen. Om de communicatie vlot te laten verlopen, vragen we je om je con-tactgegevens en het profiel van je kjv-werking altijd up-to-date te houden via de web-site. Hulp nodig? Neem dan contact op met [email protected].

Toegang tot je persoonlijke pagina en je profiel krijg je zo:- Ga naar www.kjv.be en klik op ‘Voor begeleiders’.- Klik op ‘Inloggen’ en meld je aan met je e-mailadres en paswoord.- Je komt meteen terecht in je profiel. Het hele jaar door kan je hier aanpassingen

aanbrengen.

je profiel ziet er zo uit:

Contactgegevens

Wij lezen mee in 2008-2009! _______________________________________________________________________________________________ ja / nee

Organisatie ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Voornaam _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Naam_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Straat ______________________________________________________________________________________________________________________________________ Nr __________________

Postnummer _______________ Gemeente ________________________________________________________________________________________________________

Provincie __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Telefoon ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

E-mail _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Paswoord _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Onze kjv-werking

Toon in de lijst ‘Is er een kjv-werking in mijn buurt?’ ____________________________________________ ja / nee

Type begeleiding _______________________________________________________ Begeleid / Niet begeleid / Combinatie

kjv is in onze gemeente een samenwerkingsverband tussen ________________________________________________

Onze kjv-werking bestaat sinds __________________________________________________________________________________________________________

Page 10:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 10

inhoud

Onze leesgroepen in 2008-2009Heeft je werking meer dan één leesgroep in een leeftijdscategorie? Vul dan het totaal aantal juryleden in.

Groep 1 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________lezers

> naam begeleider(s) __________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Groep 2 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________lezers

> naam begeleider(s) __________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Groep 3 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________lezers

> naam begeleider(s) __________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Groep 4 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________lezers

> naam begeleider(s) __________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Groep 5 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________lezers

> naam begeleider(s) __________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Groep 6 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________lezers

> naam begeleider(s) _______________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Had je vorig jaar een kjv-werking? Als je vorig jaar een kjv-werking had, krijg je in de eerste week van september een e-mail met de vraag om je kjv-werking te activeren. Dat doe je door in te loggen en het hokje bij ‘Wij lezen mee in 2008-2009’ aan te vinken.

Is je kjv-werking nieuw?Als je kjv-werking nieuw is in 2008-2009, kan je je registreren via www.kjv.be. Bij je registratie vragen we algemene gegevens over je kjv-werking en je contactgegevens. Die gebruiken we voor alle kjv-correspondentie. Registreren gaat zo:- Ga naar www.kjv.be en klik op ‘Voor begeleiders’.- Klik op ‘Registreer’.- Vul alle gegevens in en klik nogmaals op ‘Registreer’.- Je krijgt meteen een bevestigingmail. Klik op de link in die mail om je registratie te

voltooien. - Krijg je niet onmiddellijk een bevestigingsmail? Kijk dan eens bij je ‘Ongewenste

mail’. Soms houdt de spamfilter de bevestigingsmail onterecht tegen.

Page 11:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 11

inhoud

4.2 stemmen doorgeven

Op 3 april 2009 ten laatste geef je de stemmen van je juryleden online door. Eerst tel je de totalen per leeftijdsgroep op. Dat gaat eenvoudig met het Excel-telformulier dat je kan downloaden op de website. De eindtotalen per boek geef je door via je persoon-lijke account. Dat gaat zo:

- Ga naar www.kjv.be en klik op ‘Voor begeleiders’.- Klik op ‘Inloggen’ en meld je aan met je e-mailadres en paswoord.- Pas het aantal stemmende juryleden aan in je profiel en klik op ‘Aanpassen’.- Klik op ‘Stemformulier’ en voer per boek de eindtotalen in.- Klik op ‘Stemmen’.

Als je stemmen met succes doorgegeven zijn, verschijnt de boodschap ‘Gestemd’ bij de groep in kwestie. Is dat niet het geval, mail dan naar [email protected].

4.3 werKmodellen

In de rubriek ‘Voor begeleiders’ vind je van elk genomineerd boek een werkmodel. Je kan ze gebruiken om de bespreking van een boek voor te bereiden. De werkmodellen zijn bedoeld als inspiratie, je bent uiteraard niet verplicht ze blindelings te volgen!

We horen graag je ervaringen met de werkmodellen. Wat was er een groot succes? Wat werkte minder goed?

Wil je volgend jaar zelf een werkmodel maken? Mail naar [email protected].

Page 12:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 12

inhoud

5 – EVEn tErugbliKKEn: KJV 2007-2008

5.1 BeKroningen

Deze boeken werden vorig jaar bekroond:

Groep 1 (-6 jaar)1 Lida Dijkstra, ill. Marije Tolman: Schattig (Lemniscaat)2 Daniela Bunge, vert. Christine Kliphuis: Dansen op het ijs (De Vier Windstreken)3 Manuela Olten, vert. Sylvia Vanden Heede: Ik moet plassen! (Lannoo)

Groep 2 (6-8 jaar)1 Chen Jianghong, vert. J.H. Gever: De tijgerprins (Gottmer)2 Guido Bottinga, ill. Marije Tolman: Een zusje uit een vliegtuig (Lemniscaat)3 Linda van Mieghem, ill. Marijke van Veldhoven: De straat van Sophia (Clavis)

Groep 3 (8-10 jaar)1 Shel Silverstein, vert. Kader en Bahar Abdolah: Het verhaal van oom Shelby over

Lafcadio, de leeuw die terugschoot (Mozaïek)2 Ulysses Moore, vert. Yond Boeke en Patty Krone: Het geheim van Villa Argo

(Bakermat)3 Kate DiCamillo, ill. Bagram Ibatoulline, vert. Martha Heesen: De wonderbaarlijke

reis van Edward Tulane (Querido) Groep 4 (10-12 jaar)1 Mark Tijsmans: Het Geheim van te veel Torens (Manteau)2 Katie Velghe: Pepijn en het wonderkabinet (Lannoo)3 Kristien Dieltiens: Alles is Leander (Clavis)

Groep 5 (12-14 jaar)1 Johan Vandevelde: Elfenblauw (Clavis)2 Annejoke Smids: Belladonna (Ploegsma)3 Mario Demesmaeker: Getekend (De Eenhoorn)

Groep 6 (+14 jaar)1 Stephenie Meyer, vert. Anneliet Bannier en Maria Postema: Twilight (Sjaloom)2 Aline Sax: Wij, twee jongens (Clavis)3 John Boyne, vert. Jenny de Jonge: De jongen in de gestreepte pyjama (Arena)

Page 13:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 13

inhoud

5.2 een leesjaar in cijfers

In het leesjaar 2007-2008 schreven 8320 kinderen en jongeren zich in als jurylid van de Kinder- en Jeugdjury. Daarvan brachten 6666 juryleden op het einde van het leesjaar effectief hun stem uit. In totaal deden 207 kjv-centra mee, verspreid over 159 gemeen-tes. Net zoals vorig jaar telden groep 3 en 4 de meeste lezers. De provincie Antwerpen heeft de meeste juryleden, de provincie Oost-Vlaanderen de meeste kjv-centra.

Deelnemers per leeftijdsgroepGroep 1 (-6 jaar): 1329

Groep 2 (6-8 jaar): 1795

Groep 3 (8-10 jaar): 2020

Groep 4 (10-12 jaar): 1951

Groep 5 (12-14 jaar): 807

Groep 6 (+14 jaar): 418

Deelnemers per provincieAntwerpen: 2785

Limburg: 43

Oost-Vlaanderen: 2313

Vlaams-Brabant +Brussel: 650 + 19West-Vlaanderen: 2342

Internetjury: 129

5.3 verder terugBliKKen

De nominatielijsten, bekroningen en werkmodellen van alle voorgaande jaren vind je op www.kjv.be, in de rubriek ‘Voor begeleiders’, bij ‘Archief ’.

Page 14:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 14

inhoud

6 – KalEndEr Voor lEEsbEEstEn

Naast de kjv gebeurt er in Vlaanderen nog heel wat rond literatuur, lezen en voorlezen. Hieronder vind je een greep uit het aanbod voor 2008-2009:

29 september Vormingsavond Voorlezen, Provinciehuis Leuven30 september Vormingsavond Voorlezen, Provinciehuis Antwerpen2 oktober Vormingsavond Voorlezen, Bibliotheek Oostende4-5 oktober Het Andere Boek, Antwerpen www.hetandereboek.com4 oktober Startdag kjv, Antwerpen6 oktober Vormingsavond Voorlezen, Provinciehuis Hasselt7 oktober Vormingsavond Voorlezen, Bibliotheek Eeklo9 oktober Fahrenheit451-startfeest, Antwerpen www.fahrenheit451.be31 oktober – 11 november Boekenbeurs, Antwerpen www.boekenbeurs.be14-15 november Het Schoolvak Nederlands, Brussel www.hetschoolvaknederlands.org22-30 november Voorleesweek www.voorlezen.be29 januari Gedichtendag www.gedichtendag.org14-29 maart Jeugdboekenweek ‘Achter de spiegel’ www.jeugdboekenweek.be15 maart Groot kinderboekenfeest, Antwerpen Jeugboekenweek23 april Wereldboekendag10 mei Slotfeest kjv, Brussel

Wil je op de hoogte blijven van de activiteiten van Stichting Lezen? Schrijf je in op het e-zine via www.stichtinglezen.be.

Page 15:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 15

inhoud

7 – wEbsitEs Voor lEEsbEEstEn

7.1 voor juryleden

www.villakakelbont.be auteursportretten, boekentips en het laatste kinder-boekennieuws

www.leesplein.nl informatie over schrijvers en boekenwww.leesfeest.nl gastcolumns, boekbesprekingen en algemeen leesple-

zierwww.kjoek.nl heel veel auteursinformatiewww.boekenzoeker.org boekentips op maat, voor wie tussen 8 en 18 jaar oud iswww.boekenzoeker.org/delaser online boekenkrant voor jongerenwww.jeugdboekenweek.be alles over de Jeugdboekenweek: van het programma

van het Grote Kinderboekenfeest tot boekenspelletjeswww.mijnstempel.nl om zelf recensies te schrijven, recensies van andere

kinderen te lezen en allerlei boekenlijstjes te bekijken

7.2 voor coördinatoren en Begeleiders

Over kinder- en jeugdliteratuurwww.villakakelbont.be auteursportretten, boekentips en het laatste kinder-

boekennieuwswww.leesplein.nl het luik ‘Laten Lezen’ is voor volwassenen, met veel

auteursinformatie en kinderboekennieuwswww.kjoek.nl heel veel auteursinformatie www.jipjip.web-log.nl een persoonlijke kijk op nieuws en gebeurtenissen in

de wereld van de kinderliteratuurwww.verteleens.be gepassioneerde kinderboekenlezers vertellen over hun

ervaringen met en ideeën over kinderliteratuur

Over literatuur in het algemeenwww.iedereenleest.be duizenden boekentips van collega-lezerswww.deleeslijst.be twaalf uitgelezen boekentips voor de derde graad ASO

(en andere volwassenen)www.literatuurplein.nl blijf op de hoogte van wat er reilt en zeilt in de wereld

van de literatuurwww.papierenman.blogspot.com geen literatuurnieuws ontgaat deze Papieren Manwww.librarything.com organiseer je boekenkast online en kijk ongegeneerd

in de kasten van anderen (Engelse site)www.goodreads.com organiseer je boekenkast online en kijk ongegeneerd

in de kasten van anderen (Engelse site)

Page 16:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

2008-2009 | 16

inhoud

8. lEEsVErslagEn, stEmformuliErEn En tElformuliErEn

Op de volgende pagina’s vind je een model van alle leesverslagen, stemformulieren en telformulieren voor de verschillende leeftijdsgroepen.

8.1 Het leesverslag

Het leesverslag kan je gebruiken als leidraad tijdens de bijeenkomst van de leesgroep. Je kan natuurlijk ook altijd je eigen verslag maken. Na het leesjaar mag je de verslagen aan Stichting Lezen bezorgen, geordend per groep en per boek.

Tegen het begin van het leesjaar 2009-2010 willen we een heel nieuw leesverslag maken. Maak je al jaren een eigen leesverslag waarvan je heel tevreden bent? Stuur gerust een voorbeeldje naar [email protected].

8.2 Het stemformulier

Op het stemformulier brengen alle juryleden individueel hun stem uit. Dat stemfor-mulier hoef je niet naar Stichting Lezen te sturen.

8.3 Het telformulier

Als coördinator tel je alle stemmen van alle juryleden samen. Hiervoor kan je het tel-formulier gebruiken. Nog makkelijker is het Excel-telformulier dat je op www.kjv.be kan downloaden: hierin worden de stemmen automatisch opgeteld.

Wanneer alle stemmen geteld zijn, geef je de eindtotalen door via www.kjv.be.

let op !. De papieren telformulieren hoef je niet op te sturen naar Stichting Lezen, de digitale stemmen zijn voldoende. Is er een probleem met het online stemmen door-geven? Neem dan contact op met An Stessens via [email protected].

Page 17:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

LEESVERSLAG groep 1 ( tot 6 j aar)

Voornaam Naam

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van (gemeente) Voornaam / Naam (van begeleider)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hoofdvragenWat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat vond je niet leuk? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat was moeilijk, vreemd of onduidelijk? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

bijvragenZou je je vriendjes dit boek aanraden? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Toen je het boek voor het eerst zag, wat dacht je toen dat het voor een boek was? Klopte je idee? __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ken je andere boeken die lijken op dit boek? Welke? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Als jij dit boek geschreven had, wat had je anders gedaan? __________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O Kristien Aertssen Vogeltjelief De EenhoornO Polly Dunbar Pinguïn LemniscaatO Annette Huber Groot! LannooO Ole Könnecke Anton kan toveren Davidsfonds/InfodokO Reina Ollivier Wat als? Lannoo

O Tom Schamp Otto rijdt heen en weer LannooO Mathilde Stein De kindereter LemniscaatO Leo Timmers Diepzeedokter Diederik ClavisO Tjibbe Veldkamp Pik in, zei de rat GottmerO Sarah Verroken Boos Clavis

Page 18:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

LEESVERSLAG groep 2 (6 tot 8 j aar)

Voornaam Naam

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van (gemeente) Voornaam / Naam (van begeleider)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HoofdvragenWat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat vond je niet leuk? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat was moeilijk, vreemd of onduidelijk? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BijvragenZou je je vriendjes dit boek aanraden? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat zou je hen over het boek vertellen? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat voor soort boek verwachtte je, toen je dit boek voor het eerst zag? Klopte je idee? _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Heb je hele mooie woorden of zinnen gelezen in dit boek? Welke? __________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Als jij dit boek geschreven had, wat had je anders gedaan? __________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O Jean-Luc Fromental 365 pinguïns GottmerO Frank Geleyn Monsters van het bloed De EenhoornO Emily Gravett Wolven Van GoorO Koos Meinderts De vuurtoren LemniscaatO Dirk Nielandt Dievenschool Zwijsen

O Ulf Nilsson De mooiste begrafenis van de wereld LemniscaatO Edward van de Vendel Eén miljoen vlinders De EenhoornO Britt van Marsenille Prinses zkt ridder LannooO Sylvia vanden Heede Koek koek Vos en Haas LannooO Paul Verrept Geen spijt De Eenhoorn

Page 19:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

LEESVERSLAG groep 3 (8 tot 10 j aar)

Voornaam Naam

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van (gemeente) Voornaam / Naam (van begeleider)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HoofdvragenWat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat vond je niet leuk? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat was moeilijk, vreemd of onduidelijk? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BijvragenZou je je vriendjes dit boek aanraden? Wat zou je hen over het boek vertellen?____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat voor soort boek verwachtte je, toen je dit boek voor het eerst zag? En klopte je idee? ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Heb je hele mooie woorden of zinnen gelezen in dit boek? Welke? __________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Als jij dit boek geschreven had, wat had je anders gedaan? __________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O Ingelin Angerborn Als ik niet toevallig de waarheid gezegd had Lannoo

O Geert de Kockere De vrouw en het jongetje De EenhoornO Wolf Erlbruch De eend, de dood en de tulp QueridoO Martha Heesen Watson QueridoO Rindert Kromhout Igor beer in nood Leopold

O Maria Parr De wonderlijke lotgevallen van Olle en Lena Lannoo

O Veronique Puts Het ei met de gouden gans The House of BooksO Tanja Seegers Alles voor de helft ManteauO André Sollie Een raadsel voor Roosje QueridoO Sylvia vanden Heede Een bed bij het raam Lannoo

Page 20:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

LEESVERSLAG groep 4 ( 10 tot 12 j aar)

Voornaam Naam

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van (gemeente) Voornaam / Naam (van begeleider)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HoofdvragenWat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat vond je niet leuk? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat was moeilijk, vreemd of onduidelijk? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Algemene vragenZou je je vriendjes dit boek aanraden? Wat zou je hen over het boek vertellen?____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat voor soort boek verwachtte je, toen je dit boek voor het eerst zag? En klopte je idee? ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Heb je hele mooie woorden of zinnen gelezen in dit boek? Welke? __________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Als jij dit boek geschreven had, wat had je anders gedaan? __________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O Jeanne Birdsall De Penderwicks Van GennepO Timothée de Fombelle Tobie Lolness QueridoO Hans Hagen Verkocht QueridoO Fiona Higgins Het zwarte geheimenboek QueridoO Michael Morpurgo Het verbluffende verhaal van Adolphus

Tips Facet

O Karla Stoefs De schreeuw op de muur Davidsfonds/InfodokO Mark Tijsmans Wiet Waterlanders I ManteauO Mieke Vanpol Littekens De EenhoornO Roel Verniers De hoed van Vos ManteauO Mieke Versyp Linus Lannoo

Page 21:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

LEESVERSLAG groep 5 ( 12 tot 14 j aar)

Voornaam Naam

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van (gemeente) Voornaam / Naam (van begeleider)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HoofdvragenWat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat vond je niet leuk? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat was moeilijk, vreemd of onduidelijk? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Algemene vragenZou je je vriendjes dit boek aanraden? Wat zou je hen over het boek vertellen?____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat voor soort boek verwachtte je, toen je dit boek voor het eerst zag? En klopte je idee? ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Heb je hele mooie woorden of zinnen gelezen in dit boek? Welke? __________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Als jij dit boek geschreven had, wat had je anders gedaan? __________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O Michael Gerard Bauer De haastige man HoutekietO Piet de Loof De cello van mevrouw Rozas AbimoO Gerda de Preter Anna was hier QueridoO Kristien Dieltiens Candide ClavisO Bettie Elias Hij of ik? Manteau

O Graham Gardner Een andere Elliot LemniscaatO Klaus Hagerup Markus en Diana Van GoorO Brian Selznick De uitvinding van Hugo Cabret MynxO Wendy Stroobant Het beest Davidsfonds/InfodokO Mats Wahl Dood Davidsfonds/Infodok

Page 22:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

LEESVERSLAG groep 6 ( +14 j aar)

Voornaam Naam

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

kjv-groep van (gemeente) Voornaam / Naam (van begeleider)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HoofdvragenWat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat vond je niet leuk? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat was moeilijk, vreemd of onduidelijk? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Algemene vragenZou je je vriendjes dit boek aanraden? Wat zou je hen over het boek vertellen?____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wat voor soort boek verwachtte je, toen je dit boek voor het eerst zag? En klopte je idee? ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Heb je hele mooie woorden of zinnen gelezen in dit boek? Welke? __________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Als jij dit boek geschreven had, wat had je anders gedaan? __________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O Jan de Leeuw Rode sneeuw Davidsfonds/InfodokO Siobhan Dowd Een helle kreet Van GennepO Jenny Downham Voor ik doodga MouriaO Noëlla Elpers ¡Dolores! Van GoorO Linzi Glass Het jaar dat de zigeuners kwamen Pimento

O Steven Herrick Aan de rivier LemniscaatO Dimitri Leue Gaande weg: reis rond het leven in 33 dagen

LannooO Aline Sax De hond van Roosevelt AverbodeO Karel Verleyen Thalassa ManteauO Markus Zusak De boekendief The House of Books

Page 23:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen 2008 - 2009

Stemformulier groep 1 (tot 6 jaar)

Dag jurylid!

Je hebt nu alle boeken gelezen die genomineerd zijn voor de Kinder- en Jeugdjury. Tijd om te stemmen!

Hiernaast zie je alle boeken die je gelezen hebt. Het boek dat je het best vond, zet je op de eerste plaats en krijgt een ‘1’. Het boek dat je het op een na beste vond, zet je op de tweede plaats en krijgt een ‘2’. Zo ga je door tot elk boek een cijfer heeft.

Wanneer alle stemmen van alle juryleden verzameld en geteld zijn, kennen we de winnaars van de Kinder- en Jeugdjury 2009!

voornaam: __________________________________________________________________________________________

naam:____________________________________________________________________________________________________

adres: ____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

geboortedatum: _______________________________________________________________________________

e-mailadres: _______________________________________________________________________________________

Kristien Aertssen Vogeltjelief ...........

Polly Dunbar Pinguïn...........

Annette Huber Groot! ...........

Ole Könnecke Anton kan toveren...........

Reina Ollivier Wat als?...........

Tom Schamp Otto rijdt heen en weer ...........

Mathilde Stein De kindereter...........

Leo Timmers Diepzeedokter Diederik ...........

Tjibbe Veldkamp Pik in, zei de rat ...........

Sarah Verroken Boos...........

Page 24:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen 2008 - 2009

Stemformulier groep 2 (6 tot 8 jaar)

Dag jurylid!

Je hebt nu alle boeken gelezen die genomineerd zijn voor de Kinder- en Jeugdjury. Tijd om te stemmen!

Hiernaast zie je alle boeken die je gelezen hebt. Het boek dat je het best vond, zet je op de eerste plaats en krijgt een ‘1’. Het boek dat je het op een na beste vond, zet je op de tweede plaats en krijgt een ‘2’. Zo ga je door tot elk boek een cijfer heeft.

Wanneer alle stemmen van alle juryleden verzameld en geteld zijn, kennen we de winnaars van de Kinder- en Jeugdjury 2009!

voornaam: __________________________________________________________________________________________

naam:____________________________________________________________________________________________________

adres: ____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

geboortedatum: _______________________________________________________________________________

e-mailadres: _______________________________________________________________________________________

Jean-Luc Fromental 365 pinguïns ...........

Frank Geleyn Monsters van het bloed...........

Emily Gravett Wolven...........

Koos Meinderts De vuurtoren ...........

Dirk Nielandt Dievenschool ...........

Ulf Nilsson De mooiste begrafenis van de wereld...........

Edward van de Vendel Eén miljoen vlinders ...........

Britt van Marsenille Prinses zkt ridder...........

Sylvia vanden Heede Koek koek Vos en Haas...........

Paul Verrept Geen spijt: leven en liedjes van kleine Edith...........

Page 25:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen 2008 - 2009

Stemformulier groep 3 (8 tot 10 jaar)

Dag jurylid!

Je hebt nu alle boeken gelezen die genomineerd zijn voor de Kinder- en Jeugdjury. Tijd om te stemmen!

Hiernaast zie je alle boeken die je gelezen hebt. Het boek dat je het best vond, zet je op de eerste plaats en krijgt een ‘1’. Het boek dat je het op een na beste vond, zet je op de tweede plaats en krijgt een ‘2’. Zo ga je door tot elk boek een cijfer heeft.

Wanneer alle stemmen van alle juryleden verzameld en geteld zijn, kennen we de winnaars van de Kinder- en Jeugdjury 2009!

voornaam: __________________________________________________________________________________________

naam:____________________________________________________________________________________________________

adres: ____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

geboortedatum: _______________________________________________________________________________

e-mailadres: _______________________________________________________________________________________

Ingelin Angerborn Als ik niet toevallig de waarheid gezegd had ...........

Geert de Kockere De vrouw en het jongetje...........

Wolf Erlbruch De eend, de dood en de tulp...........

Martha Heesen Watson...........

Rindert Kromhout Igor beer in nood...........

Maria Parr De wonderlijke lotgevallen van Olle en Lena...........

Veronique Puts Het ei met de gouden gans...........

Tanja Seegers Alles voor de helft...........

André Sollie Een raadsel voor Roosje...........

Sylvia vanden Heede Een bed bij het raam...........

Page 26:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen 2008 - 2009

Stemformulier groep 4 (10 tot 12 jaar)

Dag jurylid!

Je hebt nu alle boeken gelezen die genomineerd zijn voor de Kinder- en Jeugdjury. Tijd om te stemmen!

Hiernaast zie je alle boeken die je gelezen hebt. Het boek dat je het best vond, zet je op de eerste plaats en krijgt een ‘1’. Het boek dat je het op een na beste vond, zet je op de tweede plaats en krijgt een ‘2’. Zo ga je door tot elk boek een cijfer heeft.

Wanneer alle stemmen van alle juryleden verzameld en geteld zijn, kennen we de winnaars van de Kinder- en Jeugdjury 2009!

voornaam: __________________________________________________________________________________________

naam:____________________________________________________________________________________________________

adres: ____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

geboortedatum: _______________________________________________________________________________

e-mailadres: _______________________________________________________________________________________

Jeanne Birdsall De Penderwicks

...........

Timothée de Fombelle Tobie Lolness...........

Hans Hagen Verkocht...........

Fiona Higgins Het zwarte geheimenboek...........

Michael Morpurgo Het verbluffende verhaal van Adolphus Tips...........

Karla Stoefs De schreeuw op de muur...........

Mark Tijsmans Wiet Waterlanders I...........

Mieke Vanpol Littekens...........

Roel Verniers De hoed van Vos...........

Mieke Versyp Linus ...........

Page 27:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen 2008 - 2009

Stemformulier groep 5 (12 tot 14 jaar)

Dag jurylid!

Je hebt nu alle boeken gelezen die genomineerd zijn voor de Kinder- en Jeugdjury. Tijd om te stemmen!

Hiernaast zie je alle boeken die je gelezen hebt. Het boek dat je het best vond, zet je op de eerste plaats en krijgt een ‘1’. Het boek dat je het op een na beste vond, zet je op de tweede plaats en krijgt een ‘2’. Zo ga je door tot elk boek een cijfer heeft.

Wanneer alle stemmen van alle juryleden verzameld en geteld zijn, kennen we de winnaars van de Kinder- en Jeugdjury 2009!

voornaam: __________________________________________________________________________________________

naam:____________________________________________________________________________________________________

adres: ____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

geboortedatum: _______________________________________________________________________________

e-mailadres: _______________________________________________________________________________________

Michael Gerard Bauer De haastige man

...........

Piet de Loof De cello van mevrouw Rozas...........

Gerda de Preter Anna was hier ...........

Kristien Dieltiens Candide...........

Bettie Elias Hij of ik?...........

Graham Gardner Een andere Elliot ...........

Klaus Hagerup Markus en Diana ...........

Brian Selznick De uitvinding van Hugo Cabret ...........

Wendy Stroobant Het beest ...........

Mats Wahl Dood ...........

Page 28:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen 2008 - 2009

Stemformulier groep 6 (+14 jaar)

Dag jurylid!

Je hebt nu alle boeken gelezen die genomineerd zijn voor de Kinder- en Jeugdjury. Tijd om te stemmen!

Hiernaast zie je alle boeken die je gelezen hebt. Het boek dat je het best vond, zet je op de eerste plaats en krijgt een ‘1’. Het boek dat je het op een na beste vond, zet je op de tweede plaats en krijgt een ‘2’. Zo ga je door tot elk boek een cijfer heeft.

Wanneer alle stemmen van alle juryleden verzameld en geteld zijn, kennen we de winnaars van de Kinder- en Jeugdjury 2009!

voornaam: __________________________________________________________________________________________

naam:____________________________________________________________________________________________________

adres: ____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

geboortedatum: _______________________________________________________________________________

e-mailadres: _______________________________________________________________________________________

Jan de Leeuw Rode sneeuw...........

Siobhan Dowd Een helle kreet...........

Jenny Downham Voor ik doodga...........

Noëlla Elpers ¡Dolores!...........

Linzi Glass Het jaar dat de zigeuners kwamen...........

Steven Herrick Aan de rivier...........

Dimitri Leue Gaande weg...........

Aline Sax De hond van Roosevelt ...........

Karel Verleyen Thalassa ...........

Markus Zusak De boekendief ...........

Page 29:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kin

der-

en

Jeug

djur

y V

laan

dere

n 20

08-

200

9 T

elfo

rmul

ier

groe

p 1

(tot

6 ja

ar)

Naa

m ju

rylid

:

JL1

JL2

JL3

JL4

JL5

JL6

JL7

JL8

JL9

JL10

JL11

JL12

JL13

JL14

JL15

Kris

tien

Aer

tsse

n Vo

geltj

elief

Polly

Dun

bar P

ingu

ïn

Ann

ette

Hub

er G

root

!

Ole

Kön

neck

e An

ton

kan

tove

ren

Rei

na O

llivi

er W

at a

ls?

Tom

Sch

amp

Otto

rijd

t hee

n en

wee

r

Mat

hild

e St

ein

De k

inde

rete

r

Leo

Tim

mer

s Die

pzee

dokt

er D

iede

rik

Tjib

be V

eldk

amp

Pik

in, z

ei d

e rat

Sara

h Ve

rrok

en B

oos

tota

al:

MA

AK

ZEL

F D

E PR

OEF

: het

tota

al p

er ju

rylid

moe

t tel

kens

55 zi

jn. H

et to

taal

van

alle

pun

ten

gede

eld

door

55 m

oet h

et a

anta

l jur

yled

en g

even

.

Met

dit

form

ulie

r te

l je

de st

emm

en v

an je

jury

lede

n. N

og h

andi

ger

is h

et E

xcel

-tel

form

ulie

r op

ww

w.k

jv.b

e.

Dit

form

ulie

r st

uur

je n

iet o

p na

ar S

tich

ting

Lez

en! H

et d

ient

enk

el a

ls g

eheu

gens

teun

tje.

De

eind

tota

len

van

elk

boek

gee

f je

door

via

ww

w.k

jv.b

e.

Prob

lem

en m

et d

e w

ebsi

te? N

eem

con

tact

op

met

An

Stes

sens

via

kjv

@st

icht

ingl

ezen

.be

of 0

3 20

1 0

0 3

2.

Gem

eent

e:__

____

____

____

____

____

____

____

_B

egel

eide

r:___

____

____

____

____

_A

anta

l ste

mm

ende

jury

lede

n:__

____

____

____

____

__B

ladz

ijde:

____

____

____

____

Page 30:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kin

der-

en

Jeug

djur

y V

laan

dere

n 20

08-

200

9 T

elfo

rmul

ier

groe

p 2

(6 t

ot 8

jaar

)

Naa

m ju

rylid

:

JL1

JL2

JL3

JL4

JL5

JL6

JL7

JL8

JL9

JL10

JL11

JL12

JL13

JL14

JL15

Jean

-Luc

Fro

men

tal 3

65 p

ingu

ïns

Fran

k G

eley

n M

onste

rs v

an h

et b

loed

Emily

Gra

vett

Wol

ven

Koo

s Mei

nder

ts D

e vuu

rtor

en

Dirk

Nie

land

t Die

vens

choo

l

Ulf

Nils

son

De m

ooist

e beg

rafen

is va

n de

wer

eld

Edw

ard

van

de V

ende

l Eén

milj

oen

vlin

ders

Brit

t van

Mar

seni

lle P

rins

es z

kt ri

dder

Sylv

ia v

ande

n H

eede

Koe

k ko

ek V

os en

Haa

s

Paul

Ver

rept

Gee

n sp

ijt

tota

al:

MA

AK

ZEL

F D

E PR

OEF

: het

tota

al p

er ju

rylid

moe

t tel

kens

55 zi

jn. H

et to

taal

van

alle

pun

ten

gede

eld

door

55 m

oet h

et a

anta

l jur

yled

en g

even

.

Met

dit

form

ulie

r te

l je

de st

emm

en v

an je

jury

lede

n. N

og h

andi

ger

is h

et E

xcel

-tel

form

ulie

r op

ww

w.k

jv.b

e.

Dit

form

ulie

r st

uur

je n

iet o

p na

ar S

tich

ting

Lez

en! H

et d

ient

enk

el a

ls g

eheu

gens

teun

tje.

De

eind

tota

len

van

elk

boek

gee

f je

door

via

ww

w.k

jv.b

e.

Prob

lem

en m

et d

e w

ebsi

te? N

eem

con

tact

op

met

An

Stes

sens

via

kjv

@st

icht

ingl

ezen

.be

of 0

3 20

1 0

0 3

2.

Gem

eent

e:__

____

____

____

____

____

____

____

_B

egel

eide

r:___

____

____

____

____

_A

anta

l ste

mm

ende

jury

lede

n:__

____

____

____

____

__B

ladz

ijde:

____

____

____

____

Page 31:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kin

der-

en

Jeug

djur

y V

laan

dere

n 20

08-

200

9 T

elfo

rmul

ier

groe

p 3

(8 t

ot 1

0 ja

ar)

Naa

m ju

rylid

:

JL1

JL2

JL3

JL4

JL5

JL6

JL7

JL8

JL9

JL10

JL11

JL12

JL13

JL14

JL15

Inge

lin A

nger

born

Als

ik n

iet t

oeva

llig

de

waa

rhei

d ge

zegd

had

Gee

rt d

e K

ocke

re D

e vro

uw en

het

jong

etje

Wol

f Erlb

ruch

De e

end,

de d

ood

en d

e tul

p

Mar

tha

Hee

sen

Wat

son

Rin

dert

Kro

mho

ut Ig

or b

eer i

n no

od

Mar

ia P

arr D

e won

derli

jke l

otge

valle

n va

n O

lle en

Len

a

Vero

niqu

e Pu

ts H

et ei

met

de g

oude

n ga

ns

Tanj

a Se

eger

s Alle

s voo

r de h

elft

And

ré S

ollie

Een

raad

sel v

oor R

oosje

Sylv

ia v

ande

n H

eede

Een

bed

bij

het r

aam

tota

al:

MA

AK

ZEL

F D

E PR

OEF

: het

tota

al p

er ju

rylid

moe

t tel

kens

55 zi

jn. H

et to

taal

van

alle

pun

ten

gede

eld

door

55 m

oet h

et a

anta

l jur

yled

en g

even

.

Met

dit

form

ulie

r te

l je

de st

emm

en v

an je

jury

lede

n. N

og h

andi

ger

is h

et E

xcel

-tel

form

ulie

r op

ww

w.k

jv.b

e.

Dit

form

ulie

r st

uur

je n

iet o

p na

ar S

tich

ting

Lez

en! H

et d

ient

enk

el a

ls g

eheu

gens

teun

tje.

De

eind

tota

len

van

elk

boek

gee

f je

door

via

ww

w.k

jv.b

e.

Prob

lem

en m

et d

e w

ebsi

te? N

eem

con

tact

op

met

An

Stes

sens

via

kjv

@st

icht

ingl

ezen

.be

of 0

3 20

1 0

0 3

2.

Gem

eent

e:__

____

____

____

____

____

____

____

_B

egel

eide

r:___

____

____

____

____

_A

anta

l ste

mm

ende

jury

lede

n:__

____

____

____

____

__B

ladz

ijde:

____

____

____

____

Page 32:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kin

der-

en

Jeug

djur

y V

laan

dere

n 20

08-

200

9 T

elfo

rmul

ier

groe

p 4

(10

tot

12

jaar

)

Naa

m ju

rylid

:

JL1

JL2

JL3

JL4

JL5

JL6

JL7

JL8

JL9

JL10

JL11

JL12

JL13

JL14

JL15

Jean

ne B

irdsa

ll D

e Pen

derw

icks

Tim

othé

e de

Fom

belle

Tob

ie L

olne

ss

Han

s Hag

en V

erko

cht

Fion

a H

iggi

ns H

et z

war

te g

ehei

men

boek

Mic

hael

Mor

purg

o H

et v

erbl

uffe

nde v

erha

al

van

Adol

phus

Tip

s

Kar

la S

toef

s De s

chre

euw

op

de m

uur

Mar

k T

ijsm

ans W

iet W

ater

land

ers I

Mie

ke V

anpo

l Litt

eken

s

Roe

l Ver

nier

s De h

oed

van

Vos

Mie

ke V

ersy

p Li

nus

tota

al:

MA

AK

ZEL

F D

E PR

OEF

: het

tota

al p

er ju

rylid

moe

t tel

kens

55 zi

jn. H

et to

taal

van

alle

pun

ten

gede

eld

door

55 m

oet h

et a

anta

l jur

yled

en g

even

.

Met

dit

form

ulie

r te

l je

de st

emm

en v

an je

jury

lede

n. N

og h

andi

ger

is h

et E

xcel

-tel

form

ulie

r op

ww

w.k

jv.b

e.

Dit

form

ulie

r st

uur

je n

iet o

p na

ar S

tich

ting

Lez

en! H

et d

ient

enk

el a

ls g

eheu

gens

teun

tje.

De

eind

tota

len

van

elk

boek

gee

f je

door

via

ww

w.k

jv.b

e.

Prob

lem

en m

et d

e w

ebsi

te? N

eem

con

tact

op

met

An

Stes

sens

via

kjv

@st

icht

ingl

ezen

.be

of 0

3 20

1 0

0 3

2.

Gem

eent

e:__

____

____

____

____

____

____

____

_B

egel

eide

r:___

____

____

____

____

_A

anta

l ste

mm

ende

jury

lede

n:__

____

____

____

____

__B

ladz

ijde:

____

____

____

____

Page 33:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kin

der-

en

Jeug

djur

y V

laan

dere

n 20

08-

200

9 T

elfo

rmul

ier

groe

p 5

(12

tot

14 ja

ar)

Naa

m ju

rylid

:

JL1

JL2

JL3

JL4

JL5

JL6

JL7

JL8

JL9

JL10

JL11

JL12

JL13

JL14

JL15

Mic

hael

Ger

ard

Bau

er D

e haa

stige

man

Piet

de

Loof

De c

ello

van

mev

rouw

Roz

as

Ger

da d

e Pr

eter

Ann

a w

as h

ier

Kris

tien

Die

ltien

s Can

dide

Bet

tie E

lias H

ij of

ik?

Gra

ham

Gar

dner

Een

and

ere E

lliot

Kla

us H

ager

up M

arku

s en

Dia

na

Bria

n Se

lzni

ck D

e uitv

indi

ng v

an H

ugo

Cab

ret

Wen

dy S

troo

bant

Het

bee

st

Mat

s Wah

l Doo

d

tota

al:

MA

AK

ZEL

F D

E PR

OEF

: het

tota

al p

er ju

rylid

moe

t tel

kens

55 zi

jn. H

et to

taal

van

alle

pun

ten

gede

eld

door

55 m

oet h

et a

anta

l jur

yled

en g

even

.

Met

dit

form

ulie

r te

l je

de st

emm

en v

an je

jury

lede

n. N

og h

andi

ger

is h

et E

xcel

-tel

form

ulie

r op

ww

w.k

jv.b

e.

Dit

form

ulie

r st

uur

je n

iet o

p na

ar S

tich

ting

Lez

en! H

et d

ient

enk

el a

ls g

eheu

gens

teun

tje.

De

eind

tota

len

van

elk

boek

gee

f je

door

via

ww

w.k

jv.b

e.

Prob

lem

en m

et d

e w

ebsi

te? N

eem

con

tact

op

met

An

Stes

sens

via

kjv

@st

icht

ingl

ezen

.be

of 0

3 20

1 0

0 3

2.

Gem

eent

e:__

____

____

____

____

____

____

____

_B

egel

eide

r:___

____

____

____

____

_A

anta

l ste

mm

ende

jury

lede

n:__

____

____

____

____

__B

ladz

ijde:

____

____

____

____

Page 34:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

Kin

der-

en

Jeug

djur

y V

laan

dere

n 20

08-

200

9 T

elfo

rmu

lier

gro

ep 6

(+14

jaa

r)

Naa

m ju

rylid

:

JL1

JL2

JL3

JL4

JL5

JL6

JL7

JL8

JL9

JL10

JL11

JL12

JL13

JL14

JL15

Jan

de L

eeuw

Rod

e sne

euw

Siob

han

Dow

d Ee

n he

lle k

reet

Jenn

y D

ownh

am V

oor i

k do

odga

Noë

lla E

lper

s ¡D

olor

es!

Linz

i Gla

ss H

et ja

ar d

at d

e zig

eune

rs k

wam

en

Stev

en H

erric

k Aa

n de

rivi

er

Dim

itri L

eue

Gaa

nde w

eg

Alin

e Sa

x D

e hon

d va

n Ro

osev

elt

Kar

el V

erle

yen

Tha

lassa

Mar

kus Z

usak

De b

oeke

ndie

f

tota

al:

Gem

eent

e:__

____

____

____

____

____

____

____

_B

egel

eide

r:___

____

____

____

____

_A

anta

l ste

mm

ende

jury

lede

n:__

____

____

____

____

__B

ladz

ijde:

____

____

____

____

MA

AK

ZEL

F D

E PR

OEF

: het

tota

al p

er ju

rylid

moe

t tel

kens

55 zi

jn. H

et to

taal

van

alle

pun

ten

gede

eld

door

55 m

oet h

et a

anta

l jur

yled

en g

even

.

Met

dit

form

ulie

r te

l je

de st

emm

en v

an je

jury

lede

n. N

og h

andi

ger

is h

et E

xcel

-tel

form

ulie

r op

ww

w.k

jv.b

e.

Dit

form

ulie

r st

uur

je n

iet o

p na

ar S

tich

ting

Lez

en! H

et d

ient

enk

el a

ls g

eheu

gens

teun

tje.

De

eind

tota

len

van

elk

boek

gee

f je

door

via

ww

w.k

jv.b

e.

Prob

lem

en m

et d

e w

ebsi

te? N

eem

con

tact

op

met

An

Stes

sens

via

kjv

@st

icht

ingl

ezen

.be

of 0

3 20

1 0

0 3

2.

Page 35:  · 3 – KJV 2008-2009 3.1 Kalender Maandag 1 september - dinsdag 30 september 2008 Activeer de gegevens van je kjv-groep op . Zaterdag 4 oktober 2008 Startdag voor alle coördinatoren,

inhoud

colofon

Tekst:An Stessens

Eindredactie:Fieke Van der Gucht en Sofie Dewulf

De kjv is een project van Stichting Lezen. Stichting Lezen wordt gesubsidieerd door de Vlaamse Gemeenschap

[email protected]

v.u. Majo de Saedeleer, Frankrijklei 130/4, 2000 AntwerpenGrafisch ontwerp: Compagnie Paul Verrept