3.0Integraler, structureler

SCHOOL op SEEF 1.0SCHOOL op SEEF 1.0

Resultaten/sterk:

– landelijk toonaangevende productenlijn educatie

– professionele ondersteuningsorganisatie

– naam "SCHOOL op SEEF"gevestigd

– in Z-H 500 scholen bereikt door verkeersleerkracht (107 in HR)

– in totaal 50 scholen label (4 in HR)

SCHOOL op SEEF 3.0SCHOOL op SEEF 3.0

Belangrijkste uitdagingen:

– programma verbreden van vooral educatief naar integraal

– structurele inbedding bij gemeenten en scholen versterken

– opvoeders mobiliseren

– tegen de achtergrond van bezuinigingen en concentratie op kerntaken

SCHOOL op SEEF 3.0:

Hoofddoel: Realiseren "De Verkeersveilige school" waarbij

– school verkeerseducatie planmatig organiseert en uitvoert en met ouders communiceert

– school en gemeente de schoolomgeving en routes in beeld hebben en veilig inrichten

– gemeente en RPV structureel aandacht beleid en middelen hebben voor het faciliteren van SCHOOL op SEEF 3.0

Fase Proces

1. Start / initiatief SDVoW

2. Uitvoering:

Educatie, handhaving/communicatie en fysieke maatregelen

Verkeersleerkracht /

SCV

3. Borging

Plan, monitor en label

Checklist / label

Acties en activiteiten ROV-ZH:

• Uitbreiden, interactief maken en integreren www.schoolopseef.nl, waaronder:

– Update SDVoW

– Ontwikkelen digitale module school-thuisroute

– Checklist / monitor

– Ideeënbank infrastructurele maatregelen

• Verkeersleerkracht 3.0 /schoolcontactpersoon 3.0

• Kennismanagement en netwerkopbouw

• Strategisch Communicatieplan SCHOOL op SEEF (inclusief middelen opvoeders)

Strategisch Communicatieplan

Doelgroepen

1. Gemeenten (Wethouders, ambtenaren, Verkeer, Onderwijs)

2. Scholen (Directeuren, Schoolcontactpersonen, leerkrachten)

3. Opvoeders (algemene groep, contact-/ verkeersouders)

4. Intermediairs (verkeersleerkrachten, maatschappelijke organisaties, commerciële aanbieders)

5. Onderwijsassistenten en

leerkrachten PO in opleiding

Communicatiemiddelen:

• Persoonlijk contact/ ambassadeurschappen (o.a. RPV/gemeenten-scholen)

• Netwerken (regionaal/lokaal) en themabijeenkomsten (ROV-ZH)

• Digitale middelen (o.a. interactievere website)/ social media

• Filmpjes

• (Beperkt) drukwerk

• Online-monitor (kaart)

• Perscommunicatie

• Free-publicity (o.a. opvoeders)

Inzet RPV's / gemeenten:

* Integraal beleid en middelen voortzetten / doorontwikkelen

* Organiseren persoonlijk contact/ ambassadeurschappen (ook: wie op welk moment naar scholen)

* Promotie en inzet digitale middelen (o.a. interactievere website)/ social media

* Input en gebruik monitor

* Perscommunicatie en free-publicity (o.a. opvoeders) i.s.m. ROV-ZH

Wensen t.a.v. inzet ROV-ZH?

Overige vragen?