20 ‘Goede vrijdag viering’€¦ · Aan het kruis hing een bordje met de beschuldiging. ZDe...
22
Maandag 6-4-20 ‘De Kruisiging’ Dinsdag 7-4-20 ‘Gestorven en begraven’ Woensdag 8-4-20 ‘De Opstanding’ Donderdag 9-4-20 ‘Witte donderdag viering’ Vrijdag 10-4-20 ‘Goede vrijdag viering’
Transcript of 20 ‘Goede vrijdag viering’€¦ · Aan het kruis hing een bordje met de beschuldiging. ZDe...
Maandag 6-4-20 ‘De Kruisiging’ Dinsdag 7-4-20 ‘Gestorven en begraven’ Woensdag 8-4-20 ‘De Opstanding’ Donderdag 9-4-20 ‘Witte donderdag viering’ Vrijdag 10-4-20 ‘Goede vrijdag viering’
Maandag 6-4-20 ‘De kruisiging’
Intro: Vandaag een heel belangrijk gedeelte uit de geschiedenis; het sterven van de Here Jezus. Voor ons onbegrijpelijk dat een onschuldig mens zoveel narigheid moest doorstaan! Maar toch… De Here God had een plan…
Bijbelverhaal:
Onderbouwkinderen:
Zie verhaal Startpunt onder deze bladzijde of lees dit verhaal in uw eigen kinderbijbel.
Bovenbouwkinderen:
Lees met elkaar hieronder het gedeelte uit Marcus 15.
Zij namen Hem mee naar de binnenplaats van de burcht en riepen het hele bataljon bijeen. Zij
deden Hem een rode mantel om, zetten Hem een kroon van doornige twijgen op, salueerden
en riepen: ‘Lang leve de koning van de Joden!’ Daarna sloegen zij Hem met een stok op het
hoofd en spuugden naar Hem. Zij deden net of zij Hem vereerden door voor Hem op de knieën
te vallen. Nadat zij Hem bespot hadden, deden de soldaten Hem de rode mantel af, trokken
Hem zijn eigen kleren weer aan en brachten Hem weg om gekruisigd te worden. Simon van
Cyrene (de vader van Alexander en Rufus) kwam net van het land. Hij werd gedwongen het
kruis van Jezus te dragen.
Zo brachten zij Jezus naar de plaats Golgotha. Golgotha betekent Schedelplaats. Daar kreeg Hij
wijn met bittere kruiden om de pijn te verzachten, maar Hij weigerde die. Toen kruisigden zij
Hem. Zijn kleren verdeelden zij onder elkaar, door erom te dobbelen. Dat was om negen uur ʼs
morgens. Aan het kruis hing een bordje met de beschuldiging. ‘De koning van de Joden’ stond
er op. Tegelijk met Hem werden twee misdadigers gekruisigd, de een links en de ander rechts
van Hem. Daarmee kwam uit wat geschreven staat: ‘Hij werd beschouwd als een
misdadiger.’ De mensen die voorbijkwamen, scholden Hem uit en schudden hun hoofd. ‘Moet je
Hem zien,’ jouwden zij. ‘Hij zou toch de tempel afbreken en in drie dagen weer opbouwen? Red
eerst Uzelf en kom van dat kruis af!’ Ook de leidende priesters en de bijbelgeleerden dreven
onderling de spot met Hem. ‘Hij heeft andere mensen gered, maar kan Zichzelf niet eens
redden. Zeg, Christus, Koning van Israël! Laat ons eens wat zien en kom van dat kruis af! Dan
zullen we in U geloven!’ riepen zij. Zelfs de mannen die met Hem gekruisigd waren, maakten
schampere opmerkingen.
Marcus 15:16-32 (Het Boek)
Achtergrond voor Bovenbouwkinderen: In deze tijd waren de Romeinen de baas over een groot deel van de wereld. Zij stonden bekend om hun zware straffen, waardoor ze dachten dat mensen beter naar ze zouden luisteren. De hele zware criminelen, de ergste vijanden of opstandige slaven kregen de allerergste doodstraf; de kruisiging. Dat de Here Jezus deze extreme straf kreeg was dus heel onverwacht voor zijn volgelingen. De Joodse leiders hadden het volk opgezweept om ‘kruisig Hem!’ te roepen, waardoor deze straf kwam. Vragen:
Wat denk je bij dit gedeelte uit de Bijbel?
Hoe was dit voor Jezus’ vrienden?
Toen iedereen Hem bespotte, waarom zei de Here Jezus niets terug, denk je?
Had de Here Jezus zichzelf kunnen bevrijden? Had Hij daarvoor genoeg macht?
Waarom deed Hij dat niet, denk je?
Bron: Startpunt
Extra: (aanrader!)
Pasen met de zandtovenaar liedje van Aliyah
https://www.youtube.com/watch?v=49wuMRVDkf0
Afsluiting:
Suggesties om te zingen / luisteren:
‘Vertel me eens Heer Jezus’ De Vuurpijl
https://www.youtube.com/watch?v=gg2OCQ5Jl5A
‘Jezus ik wil U bedanken’ Marcel Zimmer
https://www.youtube.com/watch?v=yDH2nNC3OLo
‘Als ik mijn ogen sluit’ Kinderopwekking
https://www.youtube.com/watch?v=Uc1aAFEe6iY&list=PLdOE1DOvm027dCtUqtZyyhxrZUZvS_nc
5&index=2
Dinsdag 7-4-20 ‘Gestorven en begraven’
Intro: We gaan even kijken naar Petrus. Weet je nog, dat hij zulke goede vrienden met de Here Jezus was? Onderbouwkinderen: ‘Ja ja ja ik wil U volgen Heer’ kinderopwekking (met filmbeelden) https://www.youtube.com/watch?v=ii9T-sbZgz0&list=RDii9T-sbZgz0&start_radio=1 Bovenbouwkinderen: Kijk met elkaar het filmpje van The Passion 2019, waar 2 mensen de rol van Jezus en Petrus spelen. Zij laten zien hoe die vriendschap was voor Petrus. In een modern jasje, zoals het nu zou zijn. ‘Zo bijzonder’ door Edwin Jonker en Paul Sinha https://www.youtube.com/watch?v=PNYXjvSU-3A&list=PL8n75o776Btr4G3tpQO-gNhny3xgnEZ_d&index=3
Bijbelverhaal:
Onderbouwkinderen:
Lees het verhaal op de volgende bladzijde voor of uit de kinderbijbel.
Bovenbouwkinderen:
Lees het onderstaande gedeelte uit Marcus met elkaar.
Foto: Film Jesus
Rol van Petrus
Rol van Jezus
Om twaalf uur werd het donker in het hele land. Dat duurde een uur of drie. Om drie uur riep Jezus luid:
‘Eloï, Eloï, lama sabachtani?’ Dat betekent: ‘Mijn God, mijn God, waarom hebt U Mij verlaten?’ Sommige van
de mensen die stonden te kijken, zeiden: ‘Luister, Hij roept Elia.’ Een van hen haalde vlug een spons met zure
wijn en stak die op een stok om Hem te laten drinken. ‘Wacht,’ zei hij, ‘misschien haalt Elia Hem er wel
af.’ Jezus gaf een luide schreeuw en stierf. Het zware gordijn in de tempel scheurde op datzelfde moment
van boven naar beneden in tweeën.
Toen de Romeinse officier die tegenover het kruis stond, zag hoe Jezus stierf, zei hij: ‘Deze man was beslist
een Zoon van God.’ Een aantal vrouwen stond op een afstand te kijken. Onder andere Maria van Magdala,
Salomé en Maria, de moeder van de jonge Jakobus en Joses. Samen met vele andere vrouwen waren zij
Jezus gevolgd en hadden voor Hem gezorgd in de tijd dat Hij in Galilea was. Ze waren met Hem meegekomen
naar Jeruzalem.
Op de avond vóór de sabbat, de rustdag, kwam Jozef van Arimathea naar de plaats van de kruisiging. Hij was
een voornaam lid van de Hoge Raad en keek persoonlijk met grote verwachting uit naar het Koninkrijk van
God. Hij ging naar Pilatus en vroeg hem om het lichaam van Jezus. Maar Pilatus kon niet geloven dat Jezus al
gestorven was. Hij liet de dienstdoende officier roepen en vroeg hem ernaar. Die zei dat Jezus inderdaad al
was gestorven. Toen kreeg Jozef toestemming het lichaam mee te nemen. Jozef haalde het lichaam van het
kruis af en wikkelde het in een stuk fijn linnen dat hij had gekocht. Daarna legde hij het in een graf dat in de
rotsen was uitgehouwen en rolde een grote steen voor de opening. Maria van Magdala en Maria, de
moeder van Joses, waren meegegaan om te zien waar Jezus werd neergelegd.
Markus 15:33-47 (het Boek)
Bron: Startpunt
Vragen:
Hoe denk je dat Petrus en de andere vrienden van de Here Jezus zich voelden? Wat een vreslijke dag was dit voor hen! Zij waren zo verdrietig dat ze iets HEEL belangrijks vergaten! Want in Mattheus 16:22 lezen we dat dit al een tijd ervoor was gezegd door de Here Jezus:
Hoe kwam het dat ze dat vergaten, denk je? (Dat gedeelte 'Maar op de derde dag zal Ik weer levend worden’)
Begrijp je dat?
Hadden mensen nu wel door wie Jezus is? Waardoor? Extra achtergrond bovenbouwkinderen Op het moment dat de Here Jezus stierf, gebeurde er iets heel bijzonders. In de tempel waren verschillende plekken. De bezoekers kwamen op het tempelplein en in het eerste gedeelte. Daarna kwam het Heilige. Daar mochten alleen de priesters komen. Maar daarna kwam het Heilige der Heiligen. (zie doorsnede) Daar mochten de priesters zelfs niet zomaar heen, want dat was de plek waar God Zelf woonde. En toen de Here Jezus stierf scheurde het gordijn naar het Heilige der Heiligen van boven naar beneden!
Ik moet naar Jeruzalem gaan
en daar zal Ik verschrikkelijke dingen
meemaken. Ik zal in de handen van de
verantwoordelijke oudsten, priesters en
bijbelgeleerden vallen en gedood worden.
Maar op de derde dag zal Ik weer levend
worden!
Foto: Film Passion of the Christ
Heilige der Heilige Heilige
Afbeeldingen: Wikipedia
Afsluiting:
Neem de tijd om met elkaar dankbaar te zijn voor Jezus’ offer voor ons.
Suggesties om te zingen / luisteren:
Speciaal voor kleuters:
‘Weet je dat de lente komt’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=yFQIMSw8B7A
‘Hij is opgestaan’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=oxNAsi6nFdc
‘De steen is weg’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=CZr99MHs4FQ
Onderbouwkinderen:
‘Vertel me eens Heer Jezus’ De Vuurpijl
https://www.youtube.com/watch?v=gg2OCQ5Jl5A
‘Jezus ik wil U bedanken’ Marcel Zimmer
https://www.youtube.com/watch?v=yDH2nNC3OLo
‘Als ik mijn ogen sluit’ Kinderopwekking
https://www.youtube.com/watch?v=Uc1aAFEe6iY&list=PLdOE1DOvm027dCtUqtZyyhxrZUZvS_nc
5&index=2
Bovenbouwkinderen:
‘Ik zie het kruis’ Reyer en Pearl Jozefszoon
https://www.youtube.com/watch?v=VyLUroK2zS4
‘The wonderful cross’ Chris Tomlin en Matt Redman
https://www.youtube.com/watch?v=qC1IllbwX4w
‘Today I chose’ Brian Doerksen
https://www.youtube.com/watch?v=rSOQQVvHwJI
‘At the cross’ Chris Tomlin
https://www.youtube.com/watch?v=Zev5tHjCB_s
s
Woensdag 8-4-20 ‘De opstanding’
Intro:
We gaan naar Israel. In Jeruzalem kun je naar de graftuin. Dit is de plaats waarvan men denkt
dat de Here Jezus hier is begraven en opgestaan.
Kijk met elkaar de volgende tour door deze tuin, van hoe het hier nu eruitziet. Het is heel
indrukwekkend om daar rond te lopen. Doe maar even alsof je daar echt bent!
‘The garden tomb (Jerusalem, Israel) Uriel Vega’
TOT 1:10! (daarna wordt het een vlog)
https://www.youtube.com/watch?v=ooVhbfGiJh8
Bijbelverhaal
Lees met elkaar het verhaal van de opstanding uit het Bijbelboek Mattheüs.
Onderbouwkinderen:
Het verhaal uit Startpunt staat op de volgende bladzijde.
Graftuin in Jeruzalem Foto: M. te Hennepe
Bron: Startpunt
Op de dag na de sabbat gingen Maria van Magdala en de andere Maria
voor dag en dauw naar het graf. Plotseling was er een hevige aardbeving.
Een engel van God kwam uit de hemel, rolde de steen opzij en ging erop
zitten. Zijn gezicht schitterde als de bliksem en zijn kleren waren zo wit als
sneeuw. De mannen die bij het graf op wacht stonden, sidderden van
angst. Zij vielen op de grond en het leek wel of ze dood waren. De engel
zei tegen de twee vrouwen: ‘U hoeft niet bang te zijn. Ik weet dat u Jezus
zoekt, die gekruisigd is, maar Hij is hier niet meer. Hij is weer levend
geworden, zoals Hij had gezegd. Kom maar kijken waar Hij heeft
gelegen. Ga nu vlug aan zijn leerlingen vertellen dat Hij uit de dood is
opgestaan. Zeg ook tegen hen dat Hij naar Galilea gaat, daar zal Hij hen
ontmoeten. Dit kwam ik u vertellen.’
Hevig geschrokken en tegelijkertijd vol blijdschap holden de vrouwen weg
om de leerlingen te vertellen wat de engel had gezegd. Ineens stond Jezus
voor hen! ‘Vrede,’ zei Hij. Zij vielen voor Hem neer, omklemden zijn
voeten en keken vol ontzag naar Hem op. ‘Wees maar niet bang,’ zei
Jezus. ‘Vertel mijn broeders dat zij meteen naar Galilea moeten
vertrekken. Daar zullen zij Mij ontmoeten.’ Terwijl de twee vrouwen naar
de leerlingen onderweg waren, gingen enkelen van de mannen die bij het
graf de wacht hadden gehouden, naar de leidende priesters. Zij vertelden
wat er was gebeurd. De Hoge Raad werd onmiddellijk bijeengeroepen. Ze
besloten de bewakers om te kopen en te laten zeggen dat ze in slaap
waren gevallen. Daardoor hadden de leerlingen van Jezus zijn lichaam
kunnen weghalen. ‘En als de gouverneur ervan hoort,’ zei de Raad, ‘zullen
wij wel een goed woordje voor jullie doen. Jullie hoeven echt niet
ongerust te zijn.’ De bewakers namen de steekpenningen aan en deden
wat hun was opgedragen. Zo is dit verhaal onder de Joden ontstaan. En
zij geloven het nu nog steeds.
Bron: Startpunt
Wauw, wat moet dat bijzonder zijn geweest! En wat een overwinning! De duivel dacht dat hij
had gewonnen op het moment dat Jezus aan het kruis stierf. Maar dat Jezus zelf uit de dood
opstond, dat was Gods onmetelijke kracht zichtbaar voor iedereen!
De Joodse leiders en Romeinen deden er alles aan om dit verhaal stil te houden en leugens te
verspreiden. Ze zeiden dat de vrienden van Jezus Zijn lichaam hadden gestolen om te laten
geloven dat Hij was opgestaan. Maar… Wij weten beter!
Wat betekent het voor ons dat de Here Jezus is opgestaan?
Hoe is het toch bekend geworden ondanks deze Joodse leiders en Romeinen?
Waarom is dit allemaal gebeurd?
Begrijp je ook waarom de Here Jezus moest sterven en weer opstaan?
Afsluiting:
Weet je nog die tour door de graftuin in Jeruzalem? In deze tuin staan een paar bordjes. Lees
maar wat hierop staat.
Dit is wat we vieren met Pasen; en dat is wel een feest waard! Op de volgende bladzijde staan suggesties om samen te zingen / luisteren.
Romeinen 1:4
Jezus werd gedood, maar de
Heilige Geest heeft Jezus weer
levend gemaakt. Daarmee heeft
God duidelijk bewezen dat Jezus
de Zoon van God is. Hij is de
beloofde Messias
Mattheus 28:6
De engel zei: Hij is hier niet; Hij is opgestaan!
Suggesties om te zingen / luisteren:
Speciaal voor kleuters:
‘Weet je dat de lente komt’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=yFQIMSw8B7A
‘Hij is opgestaan’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=oxNAsi6nFdc
‘De steen is weg’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=CZr99MHs4FQ
‘Jezus overwinnaar’ Mozaïek Worship
https://www.youtube.com/watch?v=YJ69mTCyVX8
‘Forever’ Kari Jobe (Bethel Music)
https://www.youtube.com/watch?v=s6duzVn5M6E
‘U bent sterker’ Mozaïek Worship
https://www.youtube.com/watch?v=oSAYW-
1ZVjk&list=PLOP8bbEO5q_ZgxE3xrLZepXCXj_JC3cT5
‘What a wonderful name it is’ Hillsong
https://www.youtube.com/watch?v=r5L6QlAH3L4
‘Enige die redt’ Opwekking
https://www.youtube.com/watch?v=_yX3UoXzs1Y
‘Als ik mijn ogen sluit’ Kinderopwekking
https://www.youtube.com/watch?v=Uc1aAFEe6iY
Onderbouwkinderen:
Pasen met de zandtovenaar ‘De opstanding’
https://www.youtube.com/watch?v=MMe1czHAGyQ
ps
‘Witte donderdag viering’
Intro:
We gaan weer ‘op reis’ naar Israël.
Het land waar de Here Jezus als mens werd geboren, opgroeide en mensen leerde over Gods
Koninkrijk. Weet je nog dat de Here Jezus met zijn vrienden de laatste Pesach maaltijd vierde?
(het laatste avondmaal)
Kijk dit fragment van de film ‘The gospel of John’ met Nederlandse ondertiteling. Hierin zie je
hoe de voetwassing voor het laatste avondmaal er ongeveer uitzag.
https://www.youtube.com/watch?v=5QHzbdf0V5A
Foto: Film Gospel of John
In die tijd liepen de mensen op sandalen. De wegen waren van zand en in Israël is het weer
meestal warm. De wegen maakten je voeten dan ook heel stoffig.
De mensen lagen toen aan tafel, niet zoals wij nu met stoelen om op te zitten. Dus het is niet
zo fris als iemand met hele stoffige voeten naast je zit en zijn stoffige tenen naast je bord
liggen. Het was de gewoonte dat knechten de voeten wasten van de gasten aan tafel. Dus
wat de Here Jezus hier deed, verbaasde iedereen. Want Hij was juist de balangrijkste gast aan
tafel!
Onderbouwkinderen:
Stel je voor dat jij een van de discipelen was… Hoe zou jij het vinden dat de Here Jezus
jouw voeten ging wassen?
Wat zou je doen of zeggen?
Foto: Film Gospel of John
Een stoffige weg in Israël Foto: M. te Hennepe
Bovenbouwkinderen:
De Here Jezus knielde neer om de voeten van de discipelen te wassen.
Hoe denk je dat de discipelen dat vonden?
Hadden ze dat verwacht denk je?
Waarom niet?
Hoe zou jij reageren?
De Here Jezus zei: Ik ben gekomen om te dienen.
Wat zou de Here Jezus bedoelen met ‘gekomen om te dienen’?
Hoe diende de Here Jezus?
En los van het voeten wassen, wat deed de Here Jezus nog meer om anderen te
dienen?
Voor alle leeftijden:
De Here Jezus zegt dan dat wij allemaal zulke dingen moeten doen. Dingen om anderen te
helpen, om goed te zijn voor elkaar.
Kun jij iets bedenken wat je kunt doen voor iemand in huis?
Kun jij iets bedenken wat je kunt doen voor iemand in de wijk?
In de les van vorige week ging ook over dienen. Samen kunnen jullie herhalen wat jullie toen
hadden bedacht.
Afsluiting:
Voetwassing
Wanneer jullie dat willen, kunt u de voeten van de kinderen wassen om nog meer een indruk
te geven van hoe dat was. Op die manier beleven de kinderen ook hoe dat was voor de
discipelen en onthouden ze dit beter.
Luister met elkaar: (kan ook tijdens de voetwassing)
‘Toon mijn Liefde’ Opwekking
https://www.youtube.com/watch?v=vSTknxrw8E4
‘Goede vrijdag viering’
Intro: Je ziet hier en foto van de berg ‘Golgotha’, waar de Here Jezus was gekruisigd.
Met Goede Vrijdag denken we eraan dat de Here Jezus aan het kruis ging voor ons.
We hebben deze week stilgestaan bij het sterven en opstaan van de Here Jezus. We gaan nu
kijken naar het ‘WAAROM?’
Golgotha Foto: M. te Hennepe
Iedere keer als je weer iets verkeerds hebt gedaan, mag je dat aan de Here Jezus geven. Je hart wordt dan weer helemaal schoon! Vertel als ouder / verzorger vanuit uw eigen ervaring. Denk aan: ‘Ik heb gekozen om naar het kruis te gaan zodat ik dichtbij God mag leven. Maar ja…soms gaat het wel mis hoor… Dan denk ik iets naars over iemand, of word ik te boos of (…) en dan zit er weer een steen! Maar ik weet hoe fijn het is om vrij te zijn, dus ik blijf er niet te lang mee rondlopen.’
Dus… waarom moest de Here Jezus voor ons sterven?
En hoe kunnen wij ‘aan de overkant’, dicht bij God komen?
En wat als je weer verkeerde dingen doet? (want dat doen we allemaal…)
Kijk met elkaar ‘Ik heb Jezus nooit gezien’ van Martin Brand
LET OP!!!
Bij het volgende lied is een mooie video gemaakt uit de film ‘Jesus’. De beelden na ‘Zo weinig
dat ik zeker weet….’ 1:57 tot 2:13 zijn van de kruisiging, dus voor de meeste kinderen heftige
beelden. Wellicht goed om bij dit stukje (het gaat maar om twee zinnen) even iets voor het
beeld te doen! Maar de rest is het meer dan waard!
https://www.youtube.com/watch?v=HweMTrFuK-k
Avondmaal
Vier met elkaar het avondmaal.
Leg van tevoren uit dat het avondmaal iets heiligs is, een moment tussen jou en de Here Jezus.
En wanneer je gelooft dat de Here Jezus ook voor jou gestorven is, dat je dan mee mag doen
aan het avondmaal en met een dankbaar hart aan Hem mag denken.
Lees met elkaar het volgende stukje uit de Bijbel:
Dank de Here Jezus voor Zijn offer. Neem met elkaar een stukje brood / matze / o.i.d. en
daarna een slok van het sap. Leg van tevoren uit wat er van de kinderen verwacht wordt.
U kunt er voor kiezen om muziek aan te zetten tijdens dit moment.
Bijvoorbeeld: ‘Jezus ik wil U bedanken’ van Kinderopwekking.
https://www.youtube.com/watch?v=yDH2nNC3OLo
Suggesties om te zingen / luisteren:
Speciaal voor kleuters:
‘Weet je dat de lente komt’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=yFQIMSw8B7A
‘Hij is opgestaan’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=oxNAsi6nFdc
‘De steen is weg’ Elly en Rikkert
https://www.youtube.com/watch?v=CZr99MHs4FQ
‘Jezus ik wil U bedanken’ van Kinderopwekking.
https://www.youtube.com/watch?v=yDH2nNC3OLo
‘Geen afstand’ Eline Bakker, Reyer
https://www.youtube.com/watch?v=KKpSdsB4qSw
‘Way maker’ Leeland
https://www.youtube.com/watch?v=iJCV_2H9xD0
‘Zegekroon’ van Reyer
https://www.youtube.com/watch?v=cE90bHmo61s&list=OLAK5uy_k8IZBEJ2IXCfqN_LjOsSo5
ot9Ez9YaDnA&index=18&t=0s
Afsluiting voor nu of met Pasen:
Maak met elkaar het knipblad op de volgende bladzijde. In plaats van dat blad uit te printen,
kunt u ook van papier een kruis maken en hartjes uit een ander papier knippen.
Kleur het kruis en de hartjes hoe jullie dat mooi vinden. Schrijf allemaal ‘Ook voor mij’ met de
eigen naam eronder. Alle gezinsleden mogen hun hartje op het papieren kruis plakken.
Neem met elkaar de tijd om te danken.
Ook voor mij!
Laura
Ook voor mij!
Johnny
Auteur: Nicoline Bruil-te Hennepe
Ontwerp logo’s en vormgeving: Janneke Huisman-Luimes, Lumineus Design
Website ontwerp: Maarten Heideman
Copyright© 2018: Kids dichtbij God
Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door print-outs, kopieën, of op welke manier dan ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
Contactgegevens:
www.kidsdichtbijgod.nl
