1122013 presentatie toptalent_fb

Aansluiten bij talent

PABO HOGESCHOOL LEIDEN11 december 2013

Academische pabo - Lucastraject - Cultuurklas - Sportklas - Propedeuse Jeugd - Vrijeschool pabo

Talent vraagt om een goede docent...

✓(reguliere) Voltijd

✓Academische pabo

✓Verkorte deeltijd

✓Vrijeschool pabo

✓Vierjarige deeltijd (afbouw)

Vormen van opleiden

Pedagogische Academie BasisonderwijsOpleiding voor de leerkracht van de toekomst

Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4

VaardigheidstrainingenOefenen en re!ectie

VakateliersVoordoen & vakinhoud



Stage 1Toepassen en ervaren - middenbouwgroep





PABO 1 - BEROEPSVAARDIGHEID & ORIENTATIE

PABO 2 - DE GROEP & HET LEREN

PABO 3 - DE LEERLING

PABO 4 - PASSIE & AMBITIE

Onderzoek & onderwijsontwikkelingArtikel


Onderzoek & onderwijsontwikkelingOnderzoeksrapportage

Intr

oduc

tie

Samenwerken & zel!nzicht Vakoverzicht, vakverdieping & ontwerpen van leren Betekenisvol onderwijs

Presenteren & leiding nemen Voorbereiden van leersituatie Leiden van leersituatie Omgaan met de groep

Pedagogiek & beroepsvaardighedenOefenen, re!ectie en theorie

Projecten Vakoverzicht & vakverdieping Vakoverzicht & vakverdieping Projecten

Stage 3Toepassen en ervaren - onderbouwgroep

Onderzoek & onderwijsontwikkelingOnderzoeksplan

Stage 4Toepassen en ervaren - bovenbouwgroep


Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Landelijke Taaltoets & Wiscat & Entreetoetsen Mens en Wereld

ThemaKleur

Thema(H)erkennen van verschillen Thema

Visies & onderwijsconcepten

Stage 5Toepassen en ervaren - jonge kind of oudere kind

(Reguliere, Grootstedelijke of SBO-school)




Vakverdieping & pro!leringAfronding cluster A, B en D

Gesprekscyclus

Onderzoek & onderwijsontwikkeling

Onderzoeksplan

Akte GolevAfronding cluster C

Kleur (H)erkennen van verschillen Visies & onderwijsconcepten

Leraar in opleiding (LIO-traject)Minor

Afstudeerpresentatie

Landelijke toetsen kennisbasis

Theater Identiteit Rekenen/Taal/B.O.

Cluster ACluster B

Rekenen/Taal/Engels

Cluster CCluster D

Vrijheidgeef je door

School-omgeving




ThemaOmgaan met verschillen

Omgaan met verschillen

VOLTIJD

Praktijk en terugkomdagen LIO-assessment

Specialisatie & pro!lering Verantwoordelijk & zelfstandig voor de groep

Pedagogische Academie Basisonderwijs

Opleiding voor de leerkracht van de toekomst

Periode 1

Periode 2

Periode 3

Periode 4




VakateliersVoordoen & vakinhoudStage 1Toepassen en ervaren - middenbouwgroep












Onderzoeksrapportage

Intro

duct

ie

Samenwerken & zel!nzicht

Vakoverzicht, vakverdieping & ontwerpen van leren

Betekenisvol onderwijs

Presenteren & leiding nemenVoorbereiden van leersituatie

Leiden van leersituatie

Omgaan met de groep

Pedagogiek & beroepsvaardighedenOefenen, re!ectie en theorie Projecten

Vakoverzicht & vakverdiepingVakoverzicht & vakverdieping

Projecten






Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Gesprekscyclus


ThemaKleur

Thema(H)erkennen van verschillen

ThemaVisies & onderwijsconcepten








Gesprekscyclus



Kleur

(H)erkennen van verschillen

Visies & onderwijsconcepten

Leraar in opleiding (LIO-traject)

Minor



TheaterIdentiteit

Rekenen/Taal/B.O. Cluster ACluster BRekenen/Taal/Engels Cluster CCluster D

Vrijheidgeef je door School-omgeving

Pedagogiek & beroepsvaardighedenOefenen, re!ectie en theorie Pedagogiek & beroepsvaardigheden

Oefenen, re!ectie en theorie Pedagogiek & beroepsvaardighedenOefenen, re!ectie en theorie



VOLTIJD

Praktijk en terugkomdagen

LIO-assessment

Specialisatie & pro!lering

Verantwoordelijk & zelfstandig voor de groep

Opbouw opleiding✓ Pabo 1: Oriëntatie op het beroep

✓ Pabo 2: De groep en het leren

✓ Pabo 3: De leerling

✓ Pabo 4: Eigen onderwijsvisie en ambitie



















Intr

oduc

tie









Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Gesprekscyclus


ThemaKleur









Gesprekscyclus


Onderzoeksplan







Cluster ACluster B

Rekenen/Taal/Engels

Cluster CCluster D


School-omgeving






VOLTIJD



Pabo 1



















Intr

oduc

tie









Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Gesprekscyclus


ThemaKleur









Gesprekscyclus


Onderzoeksplan







Cluster ACluster B

Rekenen/Taal/Engels

Cluster CCluster D


School-omgeving






VOLTIJD



Trajecten Meteen aan de slag in het onderwijs

www.lucasonderwijs.nl/pabo

Opleiden in de School

Academische Pabo ism Universiteit Leiden






Samenwerken & zel!nzicht Rekenen/Taal/B.O. Cluster A of B Rekenen/Taal Cluster C of D Betekenisvol onderwijs

Academische PaboOpleiding voor de leerkracht van de toekomst


VaardigheidstrainingenPresenteren & leiding nemen


VaardigheidstrainingenVoorbereiden van leersituatie



VaardigheidstrainingenLeiden van leersituatie


VaardigheidstrainingenOmgaan met de groep


ACPA 1 - BEROEPSVAARDIGHEID & ORIENTATIE

ACPA 2 - DE GROEP & HET LEREN

ACPA 3 - DE LEERLING

ACPA 4 - PASSIE & AMBITIE

Pedagogische wetenschappenColleges & werkgroepen:

Inleiding Pedagogische & Onderwijswetenschappen 1

Ontwikkelingspsychologie



Inleiding Pedagogische & Onderwijswetenschappen 2

Juridische & Ethische aspecten

Intr

oduc

tie

Tutoraat koppeling theorie & praktijk


ThemaKleur




Leraar in opleiding (LIO-traject)


ACPA

Tutoraat

Koppeling theorie & praktijk & terugkomdagen

LIO-assessment



PsychologieLeren & cognitie

SociologieGezinspedagogiek


Onderzoekspracticum 1/SPSS

Onderwijsleerproblemen

Jeugdzorg in beweging

Vakverdieping & pro!leringAfronding cluster A, B of D



Onderzoekspracticum 2Interculturele aspecten


Diagnostiek & Assessment

Inleiding Leerstoornissen

Methodiek van handelingsplannen


GrondslagenBachelorproject


Onderwijskundige diagnostiek

Kinderopvang buitenshuis

Sporttraject

Cultuurtraject

Brede propedeuse jeugd

Leer-werktrajecten

Meteen aan de slag in het onderwijs

www.lucasonderwijs.nl/pabo

Opleiden in de School

Lucastraject & PROO Leiden

✓ iPad klas

✓ Integratie

✓ Vakverdieping

✓ Post-HBO

Onderwijs & Moderne Media

✓ Muziek/Drama/Beeldend

✓ Kind in de digitale wereld/Bouwende kind/Het gezonde kind

✓ Katholiek/Protestant/Openbaar

✓ Aardrijkskunde/Geschiedenis/Natuur



















Intr

oduc

tie









Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Gesprekscyclus


ThemaKleur









Gesprekscyclus


Onderzoeksplan







Cluster ACluster B

Rekenen/Taal/Engels

Cluster CCluster D


School-omgeving






VOLTIJD



Vakverdiepingen

Identiteit & akte voor godsdienst

✓ Akte godsdienst en levensbeschouwing op pc-grondslag

✓ Akte godsdienst en levensbeschouwing op katholieke grondslag

✓ Akte godsdienst en levensbeschouwing op openbare grondslag

✓Passend Onderwijs(Lectoraat passend onderwijs)

✓Rekenen

✓Bewegingsonderwijs

✓Internationalisering

✓Global Awareness

Minoren

✓Hoogbegaafdheid

✓Oplossingsgericht werken (samen met het kind naar oplossingen zoeken, kind is in actie: Leerkracht is coach, vanuit het positieve, studenten leren kinderen het beste in zichzelf te zien)

✓Ouders maken/participeren deel van de minor

Minor Passend Onderwijs



















Intr

oduc

tie









Gesprekscyclus

Gesprekscyclus

Gesprekscyclus


ThemaKleur









Gesprekscyclus


Onderzoeksplan







Cluster ACluster B

Rekenen/Taal/Engels

Cluster CCluster D


School-omgeving






VOLTIJD



Toelating pabo: kansrijke studenten✓ Vragenlijst

✓ Motivatie

✓ Cijferlijst

✓ Taal- en rekentoets

✓ Adviesgesprek

Jij maakt....

..... het verschil

✓Niveau basisscholen en begeleiding

✓ Niveau docenten: 100% Master & Promoties

✓ Niveau instroom

✓ Verbetering aansluiting & differentiatie

Dilemma’s & Verbetering

Vragen?

Face je snel....

..... Book je later!

1122013 presentatie toptalent_fb

Education

Transcript of 1122013 presentatie toptalent_fb