Digitale schoolkrant

WSKO

Februari 2015

Beste ouder(s)/verzorger(s), beste leerlingen,

Alweer de tweede schoolkrant van het schooljaar 2014/2015. De kinderredactie o.l.v. twee ouders en leerkrachten zijn weer druk bezig geweest om deze schoolkrant voor u te realiseren. In de vorige schoolkrant heb ik over de verbouwing het volgende geschreven:

Uit de eerste schoolkrant: We zijn druk bezig met het voorbereiden van de verbouwing. Straks, wanneer is nog niet bekend, gaan er 2 groepen in Leeuwerik 9. Wij beschikken dan over de bovenste verdieping. Daar komt ook een handvaardigheidslokaal, een techniekruimte en zelfs een kooklokaal. De buitenschoolse opvang van Okidoki zal straks ook gebruik maken van deze ruimtes. Wij onderzoeken nu de mogelijkheden om een corridor naar Leeuwerik 9 te maken. In de toekomst zullen wij gymmen in de nieuwe sporthal. In de gymzaal komen dan 2 nieuwe ruimtes voor eventuele nieuwe partners. In onze school komt ook een uitleenpunt van de bibliotheek. Dan verdwijnen de noodlokalen, waardoor onze speelplaats kwalitatief goed ingericht kan worden. De speelplaats van de kleuters wordt als eerste heringericht. Inmiddels bestaat er een werkgroep schoolplein uit ouders, leerkrachten en een medewerker van Okidoki. De eerste nieuwsbrief over de nieuwe speelplaatsen heeft u mogen ontvangen. We hebben nu zelfs ook tekeningen van de nieuwe speelplaatsen, deze zullen een plekje krijgen in de aula, samen met de bouwtekeningen van Leeuwerik 9. Kom gerust langs om deze tekeningen te bewonderen. In de krant heeft u misschien vernomen dat we een subsidie van Fonds Westland van wel € 4000,00 krijgen om beide speelplaatsen in te richten. U zult begrijpen dit is niet genoeg voor dit grote project. Daarom willen we een veiling organiseren in april 2015. Daar gaat u nog meer over horen.

De muziekmeesters zijn op woensdagmorgen gestart met muzieklessen voor kinderen van 1 t/m 4 jaar. Na schooltijd kunnen de kinderen van onze school gitaarles krijgen.

Op vrijdagmiddag zijn de lessen van de dansschool van Linda Groenwegen gestart. Je kunt kiezen uit verschillende stijlen. Kom gerust een keer langs of kijk voor meer informatie op onze website bij De Brede School.

En dan als laatste, u heeft het kunnen lezen in de nieuwsbrief, juf Debby neemt vrijdag 30 januari afscheid van de Andreashof. Ze heeft 20 jaar met veel enthousiasme gewerkt met de leerlingen, leerkrachten en ouders. We gaan haar zeker missen. En we wensen haar succes met haar nieuwe uitdaging, directeur van de Mariaschool in Wateringen. Debby, het ga je goed…..

Groet Irma (directeur)

Kracht van bomen Kleur gevormd tussen de bladeren

De schoonheid van reflecties in de zon

Het licht golft en plooit zich om jou heen

Met je voeten in de aarde kijk je naar boven.

Slank en sierlijk tussen soortgenoten

of helemaal alleen, maar nooit eenzaam

Je straalt uitzonderlijke klasse en allure uit

Een onvergelijkbaar en uniek natuurfeno r de aarde

of helemaal alleen, maar nooit eenzaam

Luister naar het zacht geritsel van het

loof dat zich laat meevoeren met de wind

Intense beleving waarin je ook een stilte deelt

Jouw serene melodieën liggen erg gevoelig bij mij.

Hier hebben vele vogels de liefde bedreven

van een fluitende nachtegaal tot koerende duif

Tijdens een zonnige dag geniet ik van je schaduw

maar ook warmte die mijn dagen en nachten

opvullen. Catherine Boone n

Stukje vanuit de groepen ½

Na de succesvolle musical Scrooge zijn

we na de kerstvakantie begonnen met

het werken over de winter. We zijn

begonnen met een thema uit de

methode schatkist. In dit thema staat

het verhaal kikker in de kou centraal.

In alle klassen zie je heel veel

geknutselde kikkers. We praten in de

kring over de winter en zingen liedjes

en vertellen verhaaltjes. In onze

lettermuur zit de letter W van winter.

De kinderen mogen spulletjes die beginnen met de W mee naar school nemen. En die

hangen we in de lettermuur. Ook heeft Juf Debby de voorlees dagen geopend, door in de

aula een stukje voor te lezen. We gaan in alle klassen nu extra aandacht besteden aan het

voorlezen. Juf Irma loopt elke dag met een bel rond, en als we die horen gaan we stoppen

waar we mee bezig zijn en meteen voorlezen. Nu maar hopen dat we nog een beetje winter

krijgen. Zodat de kinderen de winter ook echt kunnen voelen door sneeuwpoppen te maken

en/of te schaatsen.

Recept10appelflappen

dit heb je nodig:

• kom

• lepel

• 3 appels

• Kaneel

• Rozijnen

• Suiker

• Bladerdeeg

• Oven

• Weegschaal

Zo moet je het doen:

Haal de bladerdeeg uit de vriezer.

Laat de bladerdeeg ontdooien.

In tussen maken we appeldeeg.

Schil 3 appels in kleine plakjes.

Doe ze in de kom.

50 gram rozijnen.

50 gram suiker.

Een theelepel kaneel erbij.

En goed door elkaar mengen!

Verwarm de oven alvast op 200 graden.

Doe de appelsmurrie op de bladerdeeg .

vouw de hoekjes dicht, (druk alles goed aan)!

Doe de appelflappen in de oven dat moet 20 minuutjes.

Als de appelflappen uit de oven komen smeer je er eigeel op.

Eet smakelijk!

Door Renske

Met groep 3 JD op excursie naar het Prinsenbos. Op maandag 19 januari was het zover … we gingen met mama’s en een opa naar het Prinsenbos. Daar was meneer Piet en hij vertelde ons een heleboel! We weten er nog veel van!!

Hij vertelde over de tjif tjaf, de reiger, het winterkoninkje, de specht, de koolmees, de

merel, het roodborstje en de pimpelmees.

En bij veel vogelnamen maakten wij ook een gebaar.

Daarna gingen we wandelen met mevrouw Gerda, Zij vertelde ons onderweg over het ooievaarsnest. Het ooievaarsnest staat hoog op een paal, maar er zijn jammer genoeg nog geen ooievaars komen logeren.

We zagen ook een muur van wilgentakken, buigtakken. Dat is gemaakt voor de egels en voor de insecten.

Verder zagen we een boom waar de specht was geweest, met allemaal gaatjes er in! En we hebben een vleermuizenkast gezien. Dat is raar, een vleermuis hangt ondersteboven, maar krijgt toch geen hoofdpijn!!

Er was ook een zwaluwennest en weet je … een zwaluw kan vliegen en slapen tegelijk. We hebben op een bordje een pad gezien, maar niet in het echt, want de pad houdt zijn winterslaap. In het meer zagen we een aalscholver zijn vleugels laten drogen, Canadese eenden en ook nog een kuifeend! Meneer Piet vertelde nog dat je een dode eend moet laten liggen in het water … leven, eten. En natuurlijk niet alle bladeren uit de tuin

wegvegen, dat is jammer voor de beestjes en egels. Ze kunnen dan niet wegkruipen in de herfst en winter. Onderweg mochten we met een loep naar mooie dingen kijken. Nadat we lekker gegeten en gedronken hadden, mochten we spelen in de speeltuin,

We kregen ook nog wilgentakken mee naar school om leuke dingen van te maken en een vogelblad om een vogelhuisje mee te maken.

Het was een fijne excursie!

Moppen

Hoe noem je een Stekelvarken als die boos is? Dan is hij erg prikkelbaar.

Jan en Piet camperen het is 1 uur s’nachts en Jan wordt wakker: “Zeg piet,

kijk eens naar die prachtige sterren en die heldere maan, wat zegt jou dat?”

“Dat het morgen mooi weer wordt?” “NEE SUKKEL, DAT WIL ZEGGEN DAT ONZE

TENT GEJAT IS!”

Een man vraagt aan zijn vrouw:

“Schat… wat zou jij doen al we de lotto wonnen?”

De vrouw antwoordde “Ik zou de helft aan pakken en van je scheiden.”

“Dat is goed, antwoordde de man, we hebben 20 euro gewonnen, hier is 10

euro en daar is de deur

Tekenleraar: “Waarom heb je nog niks getekend? ” Leerling: “Dat heb ik wel,

dit is een grazende koe.” Tekenleraar: “Waar is het gras dan?” Leerling: “Dat

heeft de koe opgegeten.” Tekenleraar: “Maar ik zie helemaal geen koe!”

Leerling: “Denkt u soms dat een koe in de wei blijft staan, als er helemaal

geen gras meer is?”

Jantje zit al een 3 dagen lang te huilen, omdat zij n hamster is doodgegaan. Zijn vader vraagt: \"Waarom zit je al zolang te huilen? Toen je opa stierf zat je ook niet zolang te huilen.\" \"Ja, maar die had ik ook niet van mijn zakgeld gekocht.\"antwoord Jantje.

Wat zegt een dom blondje tegen een koe als die boe zegt?

“Doe niet zo gek, ik heb je allang gezien !’’

Door: Justin Stork

Een kijkje in de klas bij groep 3L

Wij hebben nu bijna alle woorden geleerd. In de volgende kern leren we er nog

maar twee nieuwe woorden! We kunnen nu al heel goed lezen en weten al alle

letters.

Ook kunnen wij al heel goed schrijven. Wij hebben een verhaaltjesschrift waarin

wij verhaaltjes van het bord kunnen overschrijven. Als we klaar zijn mogen we er

een mooie tekening onder maken.

In ons schrijfschriftje hebben we geleerd om de schrijfletters te schrijven.

Wij gaan zo hard dat ons tweede schrijfschriftje al vol is! En zelfs de ‘sch’

hebben we al leren schrijven. In het volgende schrijfschriftje gaan we leren aan

elkaar schrijven. Hier hebben we al heel veel zin in!

Als we zelfstandig werken kunnen we ook kiezen uit de zoemspelletjes. Dit zijn

spelletjes waarin heel veel woorden voorkomen die wij al hebben geleerd en zo

oefenen we ze nog een keertje op een leuke manier. Wij vinden dit altijd heel erg

leuk om te doen!

Ook kunnen wij al heel goed rekenen. Wij hebben een rekenboek in onze la en wij

gaan nog leren om in rekenschriften te rekenen. Als we een som nog moeilijk

vinden om uit te rekenen gebruiken wij het rekenrek.

Apen

Apen zijn grappige dieren. Ze leven in groepen. In ons land leven apen alleen in

de dierentuin. Er zijn heel veel soorten apen. De aap die we het beste kennen is

de chimpansee. Apen lusten graag bananen, maar ook wel bladeren, noten en

nog veel meer. Vroeger hadden mensen soms een aap als huisdier. Maar dat is

niet verstandig. Apen leven graag bij elkaar en niet alleen in een huis. In verre

landen leven apen in de wilde natuur. Mannetjes vechten vaak om de

vrouwtjes. Vaak is er maar één aap de baas. Als een ander aap de baas wil

worden, moet die gaan vechten.

Wat is rood en vierkant?

Een rood vierkantje.

Wat is zwart en vierkant?

De schaduw van het rode vierkantje.

Taka

Hoe krijg je een koe uit het water?

Nat.

Mex

Wat is groen en drijft?

Andrijvie.

Ties

Waarom lachen kabouters?

Omdat het gras onder hun oksels kietelt.

Sophie

Wat is dik en snel?

Een olifant.

Mortasa

Het is groen en het maakt het raam schoon.

Een spruitenwisser.

Iza

Twee slakken stonden op de stoep. Zegt de één ik ga oversteken.

Zegt de ander, nee doe niet over zes uur komt er een bus.

Jasmijn

Wie woont er in het gele huisje?

Wie woont er in het witte huisje?

Rara wie is dat?

President Obama

Mats

Waarvoor heeft een giraf een lange nek?

Om de vieze sokken niet te ruiken.

Lois

Hoe stop je een olifant in de koelkast?

Deurtje open, olifant erin en deurtje weer dicht.

Hoe stop je een zebra in de koelkast?

Deurtje open, olifant eruit, zebra erin, deurtje dicht.

Lenthe

Jantje wil naar de wc, maar moeder zegt. Ga niet naar de wc er zit een monster van vlees en bloed.

Als moeder weg is, gaat Jantje toch. Het was waar, er zat een monster van vlees en bloed. Het zegt: Ik

ben het monster van vlees en bloed en Jantje zegt: En ik ben Jantje die plassen moet.

Manon

Jantje zit in de klas. De juf zegt, noem eens drie dingen waar melk in zit. Jantje steekt zijn vinger op

en zegt, brood, boter en een koe.

Boris

Wat is groen en het lacht de hele dag.

Slalalala.

Ryan

Er reden twee auto’s op de racebaan. De ene zei, waarom heb je een muts op? De ander zegt m’n

auto heeft het koud.

Christian.

Rozen zijn rood, smurven zijn blauw. Ik dacht dat je lelijk was maar toen zag ik jou.

Stijn.

Er was eens een hele groot gebouw. Genaamd de wolkenkrabber. Er waren drie bouwers. Een heet

Noah, de andere Stijn en de andere Boris. Dan is het lunchtijd. Noah maakt zijn lunchblik open, hij

zegt ieeee pindakaas, dat lust ik niet. Dan maakt Stijn zijn broodblik open, ieeee smeerkaas, dat lust

ik niet. Dan maakt Boris zijn broodblik open, ieee ham dat lust ik niet. En zo ging het maar door. Toen

zeiden de drie, als ik nu weer het zelfde heb dan ga ik van de wolkenkrabber af springen dan doet

noah zijn broodblik open, ieee pindakaas dat lust ik niet. Hij springt van de wolkenkrabber en gaat

dood. Dan doet Stijn zijn broodblik open. Ieeee smeerkaas, dat lust ik niet. Hij springt van de

wolkenkrabber en gaat dood. Dan doet Boris zijn broodblik open. Ieeee ham dat lust ik niet. Hij

springt van de wolkenkrabber en gaat dood. Bij de begrafenis zeggen de moeders, zij maken altijd

zelf hun lunch klaar.

Noah

Wat is en verschil en paard en ezel tusen

Paard staat in de wei en ezel dat ben jij

Mohamed

Het zegt 999 keer tok en één keer tak. Rara, wat is dat?

Duizendpad.

Stan

Er zaten drie jongetjes op een tak. De eerste kon alleen maar, ja, ja, ja, zeggen. De tweede kon alleen

maar mes en vork zeggen. De derde kon alleen maar ollee ollee ollee zeggen. Op een dag werd er

een vrouw vermoord. De politie kwam bij de drie jongetjes en vroeg, hebben jullie die vrouw

vermoord? De eerste zei ja, ja, ja. Toen vroeg de politie met wat? Met mes en vork zei de tweede.

Dan gaan jullie meteen de cel in. Ollee, ollee, ollee, ollee.

Melanie.

Interview stage meester Ferdie groep 7R

Naam : Ferdie

Je achternaam : Hendriks

Je leeftijd : 21

Je hobby’s : les geven, naar de film gaan en met vrienden

Leuke dingen doen

Je lievelings eten : lasagne

Heb je nog huisdieren : nee

Woon je nog thuis : ja

Heb je broers of zussen : ik heb een broertje en die is 18 jaar

Heb je een vriendin : ja

Je favoriete muziek : De top 40

Wilde je vroeger ook al meester worden:

Eerst wilde ik soldaat worden daarna wilde ik politie worden en toen wilde ik

meester worden.

Welke opleiding heb je gedaan : eerst mavo daarna mbo en daarna hbo

Op welke scholen heb je gezeten:

Rehoboth school, ISW Hoogeland, MBO in Naaldwijk en Thomas More

Waarom wil je meester worden : omdat ik met kinderen wil werken!

Bedankt voor het interview!

Gemaakt door Joy

Het was een leuk teken werkje van de juf. En we

moesten dingen na tekenen. We vinden de juffen lief

en we werken leuk en werken hard en reken maar op

ons Danny Tetteroo en Lotte Alleblas

Op MAANDAG 26 JANUARI MAAKTEN WE EEN

VERHAALTJE OVER ONSZELF

Ik ben geboren op 29 mei

Ik ben Brenda en ik ben 7 jaar

Mijn eerste juf Dieke en Irene

Ik word later Elza

Ik hoop dat het goed gaat

Later ga ik in een flat wonen

Brenda

Vroeger

Toen ik drie was toen zat ik op de peuterspeelzaal

Dat vond ik heel leuk.

Nu vind ik het heel leuk om te voetbalen en om dat we

Stets winen en later wil ik een politieman worden

Richie.

Het verhaal van cenan

Vroeger zat ik in g 3 toen spellden

Ik graag met de kapla en nu zit

Ik in g 4 ik wil woorden politie

Het verhaal van Eva

Ik ben jaarig op 7 maart

Ik wil turnster worden.

Vroeger was ik een peuter en toen was ik een groep 1

en 2 en ik wil later in villa wonen of op een schip dit

was eva daaaaaaaaaaaaaaaaaag!!

Ik ben Suus en ik ben 7 jaar

Vroeger woonde ik bij mij opa en oma

Die woonde vlak bij koffie huis de hooi berg

ik in groep 4 laater wort ik piellot

Wat wort ik later

Ik ben vin en ik ben 7 jaar

Vroeger zat ik op de handbal

Nu nog steets maar nu met andere kinderen

Later wil ik pilot worden

Dan mag ik achter het stuur

Muziekles in de klas.

Het is winter in groep 4 S/M.

Brug bouwen van papier

Wij gingen bruggen bouwen en we mochten alleen papier, lijm en plakband gebruiken. Iedereen

moest in twee tallen werken en alleen een van die groepen waren een drietal. Meeste kinderen

gebruikte rolletjes papier om het stevig en heel veel drie hoeken of kruizen. En je moest proberen

om zo veel mogelijk reken boeken te leggen op je brug . De sommige kinderen hadden niet zo een

stevige brug om meer dan 4 reken boeken te krijgen maar de rest van de kinderen die hadden meer

dan 4. En de ene tweetal had het record van 26 rekenboeken op hun brug.

Gemaakt door : Quinten en Joy

Dyslexie dyslexie zit in de familie.

Met dyslexie kan je niet zo goed lezen en spellen.

Einstein heeft ook dyslexie.

Met dyslexie ken je niet goed de d en b

Makers RON,

Makers FABIO,

Makers WOUT, Makers GABY

Citotoets

Citotoetsen zijn leuk en moeilijk.

Kinderen vinden citotoetsen spannend

Want ze weten niet welk cijfer ze krijgen.

Kinderen weten niet 100% welk niveau ze hebben.

Het is belangrijk dat kinderen een goede concentratie hebben

tijdens de citotoets.

Om een goede concentratie te krijgen moet het stil en rust

Nando Fleur

Typer Thijs

Stressballen Door Puck, Sem en Roel

Ze zijn om in te knijpen

Je hebt 3 ballonen nodig

En meel en zand en rijst

En een paar kleuren nodig

Zoals rood en geel en blauw en wit.

En je maakt het zo

Je doet meel in de eerste ballon.

Doe die ballon op ze kop in de andere ballon

En dan doe je er nog een ballon in.

En dan is de stressbal klaar.

En als je boos bent kan je hem

op de grond gooien.

Einde

Chicken

dog CAT

horse sheep

rabbit monkey

Engelse woorden

die we in groep 5

hebben geleerd.

Lars, Cees,

Jennifer, Rick

Frog Cow

donkey bat

spider

Moppen

Hoe komt de olifant uit de boom….. hij gaat op een blaadje zitten en

wacht als het herfst is .

Tony loopt met oma. Tony zag 10 euro, oma zei niks van de grond

rapen. Later zag Tony 100 euro. Oma zei laat dat op de grond liggen.

Later viel Oma. Oma zei Tony help mij even overeind.Toen zei Tony ik

mocht toch niks van de grond rapen.

Waarom mag een boom niet naar school?

Om dat hij is geschorst!

Door : Maik,Teun,Dounia,Mare,Naomi, Wessel, Benjamin

Brand in wateringen

Een erg grote brand heeft in Wateringen een loods compleet verwoest. Bij de

brand is asbest vrijgekomen, daar vertel ik zo ook nog wat over. De brand

woedde in de van 12 op 13 januari. Er was veel afgezet door het asbest-

opruimings team. Alle auto’s die er stonden/staan zijn gewassen.

Bij de brand is asbest vrij gekomen, asbest is een gevaarlijk Kankerverwekkende

deeltjes die vooral vrij komt na branden. Als er door het onderzoekings team

asbest is gevonden moet iedereen binnen blijven en de ramen en deuren

dichthouden, niet gezellig dus. In 2014 was er in Roermond een grote brand,

waarbij asbest vrij kwam. Heel de stad moest binnen blijven, het werd een

spookstad!

Zo gebeurde het ook in Wateringen, daar kwam ook asbest vrij. Alle bewoners

van het gebied rond de brand moesten in de nacht en ochtend binnenblijven,

zodat de asbest geen schade bij hun kon aanrichtten.

Zo zag het er na de brand uit, alles is afgebrand.

Update 28-1

Sommige gebieden zijn nu nog steeds afgezet in verband met de asbest, vooral

veel tuinen waar omwonenden wonen, ze mogen niet in de tuin gaan zitten!

Door Jelmer

Zomaar een vrijdag in groep 5 PI….

Gymles: badminton en matten peuten

Glijden buiten want er lag ijzel!

Wat een geweldige dag was dit!!

Websites Voor Spellen

- http://www.friv.com /elk leef tijd.

- http://www.spellensite.nl /elk leef tijd.

- http://www.elkspel.nl /elk leef tijd.

- http://www.freeonlinegames.com /elk leef tijd.

- http://www.freegaming.de /elk leef tijd.

- http://armorgames.com /elk leef tijd.

- http://www.freegamesforyourwebsite.com /elk leef tijd.

- http://clantemplates.com / niets voor kleine kinderen.

Gemaakt door: Quinten

Groep 6LP De groepen 6 en 7 hebben in het kader van cultuuronderwijs

meegedaan aan het meespeeltheaterproject ‘Juffrouw Kachel’. In de

eigen klassen kregen zij 3 workshops van docenten van Dario Fo. Op

dit moment zijn de repetities voor het echte theaterstuk in volle

gang. Leerlingen die het leuk vinden, hebben zich voor dit deel in

kunnen schrijven. Na de voorjaarsvakantie zullen zij optreden.

Hieronder lees je verslagen van leerlingen na het volgen van de

workshops. Ook zien jullie tekeningen van de verschrikkelijke

juffrouw Kachel.

De strenge juffrouw

Er was eens een juf die heel streng was en ze heet juffrouw Kachel.

Een meneer schreef een boek over juffrouw Kachel. Een paar

kinderen van de Andreashof kregen workshops.

Alle kinderen vonden het leuk .Tijdens de workshops heb je leren

zingen en toneelspelen. Tijdens het toneelspelen heb je geleerd om

zoveel mogelijk te concentreren en om zo min mogelijk te lachen. En

bij het zingen heb je geleerd van hoog naar laag te zingen. De

kinderen kregen les op donderdag en op maandag en nog een keer op

donderdag. Aan het einde van de les kreeg je een brief of je mee wou

doen aan Dario Fo. Sommige kinderen deden het en sommige niet.

Groetjes Cedric

Juffrouw Kachel

Juffrouw Kachel is een juffrouw die achterin de klas een kachel heeft staan.

Daarom wordt ze juffrouw Kachel genoemd. Ze doet allemaal dingen die bij de

kinderen in haar klas pijn doen, bijv. slaan, laten struikelen, draai om je oren en

ga zo maar door.

In de workshops hebben we leren zingen en toneel spelen. Ik vond alle

workshops van Dario Fo heel leuk! En helemaal met toneel, maar zingen vond

ik iets minder leuk. Ik ga ook meedoen met de voorstelling, omdat ik toneel

steeds leuker vind! Dat komt allemaal door Dario Fo. Zij hebben laten zien dat

zingen en toneel best leuk is. Ik ga er niet mijn beroep van maken, maar een

paar keer is wel leuk. Ik verwacht dat het heel spannend is maar vooral heel

leuk.

Groetjes Lisa

Gemaakt door Cedric Gemaakt door Robin

Gemaakt door Thijs Gemaakt door Scott J.

Interview Daniëlle

Hoe oud ben je?:

23 jaar.

Heb je al eerder op een andere school gewerkt?:

Nee, dit is mijn eerste school.

Doe je ook sporten?:

Nee, ik fiets wel naar school maar dat is maar 15 min.

Welke opleiding heb je gedaan?:

Hier voor heb ik een hele kort een opleiding gedaan.

Wat vind je van de Andreashof?:

Leuk, gezellig en het heeft een fijne sfeer.

Wat doe je hier allemaal op deze school?:

Kopiëren, computer werk, documenten opstellen en ik begeleid 5 kinderen met

Nederlands.

Welke hobby’s heb je allemaal?

Tekenen en verhaaltjes vertellen.

gemaakt door: Lisa Duijvesteijn (van de schoolkrant redactie)

Scholenbezoek Groep 8

De groepen 8 gaan in de maand januari op scholenbezoek, ze gaan naar ISW

Poeldijk, ISW Hoogeland en het Flora Lentiz College. Op de hand van het advies

en wat de leerling zelf wilt kiest hij een school. De bekendste scholen van het

Westland zijn: ISW Poeldijk, ISW Hoogeland, Flora Lentiz, Wateringse-veld

college, Groene Lyceum, Lage Woerd en Hoge woerd. Sommige kinderen

weten al waar ze heen gaan andere weten dat nog niet. Er zijn ook kinderen die

niet naar een school in het Westland gaan, die gaan dan soms naar het CLD of

Dalton Den Haag.

ISW Poeldijk

Als eerst gingen we naar Poeldijk, het is een erg kleine school. Je kunt er

MAVO, KADER, PRO, MAVO-HAVO doen, maar je kunt ook naar de MAVO

muziek theater klas. We kregen drie lessen ik kreeg Engels, Gym, Biologie. Het

was erg leuk en sommige kinderen weten nu veel meer over hun toekomstige

school.

ISW HOOGELAND

De dag erna gingen we naar Naaldwijk. Hier kregen we ook drie lessen ik kreeg

Mediatheek (Dat is een ruimte vol computers en boeken) Geschiedenis en

Duits.

Ook gingen we naar het Flora Lentiz maar daar schrijven we niks over.

Puzzels

JufMirjamWilmer

Heeft U kinderen? Ja 1 jongen en 2 meisjes

Wat doet U op school? Ik ben intern begeleider en kindercoach.

Waarom coacht U kinderen? Omdat ik het fijn vind om kinderen te helpen.

Hoe vindt U het om te coachen? Heel leuk

Wat doet U meer meisjes of jongens? Evenveel

Doet U ook anderen kinderen van anderen scholen? Ja

Coacht U ook ergens anders? Ja thuis

Scholenbezoek Wij zijn de afgelopen weken naar verschillende scholen

geweest. Dat was hèèl leuk!

We zijn bij ISW Hoogeland, ISW Poeldijk en we gaan nog

naar Flora Lentiz. We hebben daar verschillende

proeflessen gehad. wij vonden het erg interessant om

daar een paar lessen mee te doen. Zoals: Frans,

Economie, Wiskunde, Gym, Natuurkunde, Duits enz.

Maandag 19 januari gingen we als eerst naar ISW Poeldijk,

het is een gezellige school en de leraren waren er ook erg

chill !!

Donderdag 20 januari gingen we naar ISW Hoogeland, het

is een erg grote school en de lessen waren iets minder

leuk dan op ISW Poeldijk maar alsnog leuk.

Donderdag 29 januari gaan we naar het Flora Lentiz, daar

hebben we veel zin in!! Van de geruchten die we hebben

gehoord is het een erg leuke school.

-Xxx-

BOBETTE EN EVA

De winter

De winter begint op 21 december tot 21 maart.

In december en dan in Nederland heeft het

maar een keer gesneeuwd. Bij winter hoort

sneeuw harde wind en warme kleren. Wat kan

je doen met sneeuw: sneeuwballen maken en

gooien naar iemand, sneeuwpop maken of als

het vriest kan je op het ijs schaatsen, sleeën op

het ijs met een licht voertuig en nog veel meer.

Door Siem

Dit verhaal is van

JuffrouwKachel

Op school hebben wij een musical met groep 6 en 7.

Ik hoop dat ik de hoofdrol krijg.

De musical gaat over een gemene juffrouw die overdag alleen maar klappen uitdeelt aan kinderen.

Het verhaal is van Toon Tellegen.

Toon Tellegen is een hele goede schrijver.

Toon Tellegen is een heel beroemd schrijver geworden door dit boek.

Andere boeken die hij geschreven heeft zijn oa:

Juffrouw Kachel heeft twee manieren om te slaan.

Met de vuist wat veel pijn omdat Juffrouw Kachel een stenen ring aan haar vinger heeft, die veel

pijn doet als ze slaat omdat je de hele dag je arm bijna niet kan optillen.

De juffrouw lijkt gemeen en misschien denk je OO naar die musical wil ik niet of ik ga dat boek echt

niet lezen maar het loopt goed af.

Dus kom naar de musical bij Dario Fo of haal snel het boek in de bibliotheek!!!!!!!!!!!!!

Van Twan (schoolkrantredactie)

HHHHet was december en toen was er een musical. Over scrooge.

Scrooge was heel erg hebberig.

Scrooge haatte kerst.

Hij had heel veel geld en hij dacht niet aan de armen mensen.

Hij dacht alleen aan zijn geld.

Hij dacht ik ga maar eens naar bed . hij zag 3 keer een geest. Er was een

geest van het verleden, het heden en de toekomst.

Scrooge schrok hier erg van en dacht toen ‘ ik moet iets veranderen. Ik

moet niet alleen aan mezelf denken . ‘

Scrooge veranderde in een aardige man en vierden dit jaar kerst met zijn

medewerker en zijn gezin.

In de musical speelde kinderen en juffen en meesters mee. De hoofdrol was

voor de buurman van Mare, Koos Sekreve. Ook werd er mooi gezongen

door het koor. Het was een mooie musical.

Door Mare en Benjamin

Scholen bezoeken

ISW Poeldijk

We gingen met de auto er naar toe. Toen we

aankwamen ging meneer van Dommelen een woordje

houden. Groepje oranje hadden de vakken M en M,

theater en frans. Groepje geel hadden de vakken

wiskunde, engels en theater. groepje blauw hadden

engels, gym en wiskunde. groepje lila hadden de

vakken engels gym en wiskunde.

De school zelf leek een beetje op een basisschool. Ze

hadden 3 verdiepingen wij [ Suus en Merel ] vonden

het een hele hele leuken school.

ISW Hoogeland

Daar gingen we ook met de auto naar toe. De school

zelf was heeeeeeeel groot. Er waren als groepjes

C1,C2,C3,C4 en C5. De kinderen waren vrij wel raar

want dan kan je niet goed zien hoe het er echt aan toe

gaat.

Ik [suus] vond het wel leuk maar ni bij duits dat was

gewoon stom. Bij geschiedenig was het heel leuk .

Ik [merel] vond het gebouw te groot en het leek net

een doolhof na 1 les wist ik al niet meer waar ik was

Flora lentiz

Toen we binnen kwamen was het echt heel druk je

werd gelijk naar je groepje gestuurd. Toen we in het

lokaal kwamen was alles helemaal wit, dat is saai

maar je kan je dan wel goed concentreren. Groep

Andreashof 1 ging als eerste naar Nederlands en toen

gingen we bloemschikken dat was heel leuk. maar dat

doe je niet elke dag natuurlijk. Groep Andreashof 2

ging als eerste naar het vak engels dat was wel

grappig de man die les gaf ging vertellen waarom hij

meestal allen engels praat. Als tweede vak deden we

theater dat was heel grappig want we moesten een

namen spel doen en we moesten kaartjes trekken en

dat werd een zin van die zin moest je een klein toneel

stukje uit voeren.

Moppen

Een mevrouw heeft twee hondjes die hondjes heten tietjes.

Ze vraagt zich af haar hondjes mee mogen met de bus.

Ze vraagt aan de buschauffeur mogen mijn tietjes mee.

Dan zegt buschauffeur ik laat mijn piemel toch ook niet thuis.

Waarom mag een boom niet naar school?

Om dat hij is geschorst!