1

سرية ذاتية

: شخصخانجببد ان

:خاىذ صالغ ؼف ؽد قطة االعى

15/8/1978 : ربسخ انالد

:رضض . انؾبنخ االعزبػخ

:صش. انغغخ

00201093098313: مبيث

صش . –اإلعنذسح –عذ تشش تؽش –شاسع اىشذ ؽد قيذ 30: انؼا

انجشذ االنكزش :khaledsalah78@yahoo.com

ظاؼح اإلعنذسح. –ميح اىرشتح قغ أصه اىرشتح، اىغاػذ، أصه اىرشتحأعرار :انؾبنخانظفخ

انئالد انؾبصم ػهب :

o ميممح –ذثممح اىشممش قغمم ذمماسي غثؼمم ترقممذش ػمما ظممذ ظممذا ممغ ش – ػهااو رشثااخ ثكاابنسط

.1999عح -ظاؼح اإلعنذسح –اىرشتح

o 2001عح -ترقذش ػا ظذ ظذا ف انزشثخانذثهو انخبص .

o اىرؼيمم إصممالغمم ميممح اىرشتممح ظاؼممح اإلعممنذسح، تشعمماىح تؼمما فاا انزشثااخ انبعغاازش

مغ ارماصؼاصشج رىل ترقذش اىعاؼ اىصش اىفرغ ف ظء تؼط االذعااخ اىؼاىح اى

.2008اىرصح تاىرثاده اىؼي غ اىعاؼاخ شامض اىرؼي اىفرغ ، ف ػا

o شعماىح تؼما ت ،، ظاؼمح اإلعمنذسحميمح اىرشتمح، قغ أصمه اىرشتمح فهغفخ انزشثخدكزسا

ممغ اىرصممح تاىرثمماده ممغ دساعممح ذؽييممح سمممح غممرقثيح: اىرممح اىممح ذعممرار اىعاؼممح

.2012ف اىعاؼاخ اىشامض اىثؽصح

:انزذسط انظف

.2011 ظاؼح اإلعنذسح –ميح اىرشتح –ؼذ تقغ أصه اىرشتح -

.2012 ظاؼح اإلعنذسح –ميح اىرشتح –ذسط غاػذ تقغ أصه اىرشتح -

.30/12/2012نذسح ظاؼح اإلع –ذسط أصه اىرشتح تنيح اىرشتح -

.18/1/2018ظاؼح اإلعنذسح –تنيح اىرشتح اىغاػذ أعرار أصه اىرشتح -

2

انذساد انجشايظ انزذسجخ :

.2005 شمض خذح اىعرغ ظاؼح االعنذسح عح (TOEFL)فو اىر .1

. 2009اىؼرذج اىغن (ICDL)اىشخصح اىذىح ىقادج اىؽاعة .2

ػممما اذذمممح قمممذساخ أػعممماء سمممح اىرمممذسظ اىقممماداخ تعاؼمممح اإلعمممنذسح خممماله شممممض دساخ .3

ذشو اىذساخ اذح:؛ 2011،2012،2013

o اساخ االذصاه اىفؼاه.

o اىعاة اىاىح اىقاح.

o )ؼاش اىعدج ف اىؼيح اىرذسغح )مفح صاغح اىخشظاخ اىرؼيح اىغرذفح.

o ح اىؤذشاخ اىؼيذظ.

o إػذاد ششػاخ اىثؽز اىرافغح.

o اىشش اىذى ىيثؽز اىؼيح.

o اىرخطػ االعرشاذع.

o ظ االرؽااخ ذق اىطالب.

o ؼاش اىعدج ف اىؼيح اىرؼيح.

o اساخ اىؼشض اىفؼاه.

o عاىة اىثؽس اىؼيأ.

o داسج اىعاؼحاإل.

o ذجظا اىغاػاخ اىؼر.

o سج اىفشق اىثؽص.إدا

o .أخالقاخ اىثؽس اىؼي

o عيماخ اىح.

o إداسج اىقد االظراػاخ.

.2013 اىسح اىقح ىعا ظدج اىرؼي االػراد عح T.O.T دسج ذذسة اىذست .4

ظاؼمح –دسج ذذسثح تؼا صاغح اذعمسيح اىظمػح م ؼمذج اىقماط اىرقم تنيمح اىرشتمح .5

.11/11/2014االعنذسح تراسي

ظاؼممح –دسج ذذسثممح تؼمما صمماغح اذعممسيح اىقاىممح مم ؼممذج اىقمماط اىرقمم تنيممح اىرشتممح .6

.14/11/2014االعنذسح ف

3

فمم ، سممادج اذػمماه االظراػممح18/8/2014فمم فمم اىقممادج اىفؼاىممح hpدساخ ذذسثممح مم شممشمح .7

، 2014اقمممغ اىمممة اىفؼاىمممح فممم أغغمممطظ ، 25/8/2014فممم اىمممحاىؼمممشض اىفؼ 1/9/2014

22/1/2015اىرخطػ االعرشاذع ف

دسج ؽمماس اىعمماغ اىغممرح اىرقمم قممذرا اىعاؼممح اذشنممح تثممشخ ؤعغممح اىينممح سامما ىيرؼيمم .8

.2015/ 13/10ف اىرح اذسدح إدساك

اىشمض اىصقاف اذشنم أذغمد فم أغغمطظ ىؽاد ػشش اىغر ا /دسج ىغح اعيضح ػاح .9

2015.

اىغمر اىصما ػشممش م اىشمممض اىصقماف اذشنم أذغممد فم أمرممتش /دسج ىغمح اعيضمح ػاممح .10

2015.

ثشمماط اىرممذسث ىيغممح اإلعيضممح مم اىشمممض اىصقمماف اذشنمم اىشممادج اىغممر فممو اىرعممػ فمم .11

.2015 أمرتش أذغد ف

Test of English for International اخرثاس اىيغح االعيضمح م أظمو اىراصمو اىمذى شادج .12

)TOEIC( Communication ، 2015ف أمرتش (أذغد)اىشمض اىصقاف اذشن.

ؼذج اىقاط دسج ذذسثح تؼا اصفاخ اىسقح االرؽاح ف ظء ؼاش اىعدج اىر أقارا .13

.22/12/2015ظاؼح اإلعنذسح ف –اىرق تنيح اىرشتح

دسج ذذسثح إداسج اىشاسغ ماسج ؼاذح اىر قذرا ظؼح إداسج اىشاسغ اذسدح تاىرؼا مغ .14

17/4/2016إى 17/3شج رفىقغ إدساك ف ا

اىغميطاخ اىقذمح م اىصمذو اىمغ اذشنم دسج آىاخ ذؼضض اىرؼا ت اىعرغ اىمذ .15

ؼذ اىفعاء اىذ تثشخ National Endowment for Democracy (NED)ىيذقشاغح

.2017عثرثش 24ى إى 30ف اىفرشج

تنيمح اىرشتمح –سشح ػو ذصف اىثشاط اىقشساخ اىقذح ؼذج ظما اىعمدج االػرماد .16

.30/9/2017ظاؼح اإلعنذسح ف

سشممح ػممو اىرشممق ذقمماسش ظممدج اىؼيممح اىرؼيممح اىقذممح مم ؼممذج ظمما اىعممدج تاىنيممح فمم .17

27/3/2018.

دسج ذذسثممح إػممذاد االخرثمماساخ اىشممفح اىؼيممح اىقذممح مم ؼممذج اىقمماط اىرقمم تاىنيممح، فمم .18

22/4/2018.

-Fuع اىثؽص ف ذا اىؼي االظراػح اىرم ظرما ظاؼمح فم تمشى سشح ػو مراتح اىشش .19

Berlin 2019عثرثش 21اذىاح تاىرؼا غ ظاؼح اإلعنذسح تشمض اىرطش اىظف.

4

اىقذمح م اىعيممظ 9/3/2018دسج ذمذسة اىمذسب اىعماؼ ىيشممشع اىقم ىنافؽمح اذمح فمم .20

اخ.اذػي ىيعاؼ

Teachingأال: انزذسظ انغبيؼ

(Teaching Courses) :انهغبظ نطالة يشؽهخ انجكبنسطزذسظ ان .أ

اىؼاح ف ذذسظ اىذسط اىؼيح تقغ اىؼيم اىثىظمح اىعىظمح تنيمح اىرشتمح تماذػا اىذساعمح -

1999 /2000 2000/2001.

ميمح تنيمح اىرشتمح ظاؼمح االعمنذسح طالب اىثنماىسط اىيغماظى اىقشساخ اىذساعح اىراىحذذسظ -

:شع طشغ تعاؼح، ميح ساض اذغفاه طشغ تعاؼحاىرشتح

انفشلخ انمشس و

+ فشع طشغ اذى ػي أدت ػا اىؼي ح اىرؼي 1

+ فشع طشغاذى ػي أدت اىرشتحأصه 2

+ اىذتي اىؼاح ف اىرشتح أى شؼثح غفىح شطح ف اىشظح ذاط 3

اىشاتؼح شؼثح غفىح اىرشتح اىرؽفح اىنرثح ىطفو اىشظح 4

اىصاىصح شؼثح ػاح ذطس اىفنش اىرشت 5

اىصاىصح شؼثح ػاح ذؼي اىنثاس 6

أى ذؼي فرغ قذح ف اىرشتح 7

(فشع طشغ )اىصح ذؼي فرغ ش اىثؽس االظشائ 8

(فشع طشغ )ساتؼح ذؼي فرغ االظراػاخإداسج 9

شاىصح ذؼي فرغ )فشع طشغ( اىرشتح قعاا اىعرغ 10

ساتؼح ذؼي فرغ )فشع طشغ( اإلداسج اىرؼيح سػاح اىطالب 11

رغ )فشع طشغ(اىفشقح اىصاىصح ذؼي ف اإلداسج اىذسعح اىصفح 12

فشع طشغ -ساض أغفاه ميح اىفشقح اذى اىذخو إى ساض اذغفاه 13

اىفشقح اذى ساض أغفاه اىذخو إى اىؼي اىرشتح اىغيمح اىفغح 14

اىفشقح اىشاتؼح شؼثح غفىح اىرشتح اإلتذاػح 15

ة اىنيحاىفشقح اىصاح ظغ شؼ ػي االظراع اىرشت 16

فشع طشغ -ميح ساض اذغفاه ذاسي ذشتح اىطفو 19

اىفشقح اىشاتؼح ميح ساض اذغفاه فشع طشغ إداسج ساض اذغفاه 20

فشع طشغ –ميح ساض اذغفاه –اىفشقح اىصاىصح اذصه اىفيغفح االظراػح ىيرشتح 21

فشع طشغ –ميح ساض اذغفاه –اىفشقح اىشاتؼح غفاهاىرشتح اىقاسح ذطثقاذا ف ساض اذ 22

فشع طشغ –ميح ساض اذغفاه -اىفشقح اىصاح أعاىة اىرشتح ف ساض اذغفاه 23

(Advising Graduate Students) :غالة انذساعبد انؼهبػه انؼه االكبد اإلششاف .ة

-اىاظغممرش -ىمما اىممذتي -اىممذتي اىخمما -ذتي اىؼمماطممالب شؼيممح اىذساعمماخ اىؼيمما )اىممى رممذسظاى -

ميح اىرشتح تطشغ، رىل ىيقشساخ اذح:رىل تنيح اىرشتح ظاؼح االعنذسح اىذمرسا( انفشلخ انمشس و

اىذتي اىؼاح ف اىرشتح شنالذ ذاسي اىرؼي .1

5

انفشلخ انمشس و

اىذتي اىؼاح ف اىرشتح ثادا اىرشتح .2

اىذتي اىؼاح ف اىرشتح اىؼي ح اىرؼي .3

اىذتي اىؼاح ف اىرشتح اىذسعح اىعرغ .4

اىذتي اىح ذخصص ظدج ظ اىرؼي إػذاد اىطالب ىعرغ اىؼشفح .5

اىذتي اىح ذخصص ظدج ظ اىرؼي اىرح اىح اىعدج .6

ذتي اىح ذخصص ظدج اىظاى فيغفح االػراد اذماد .7

اىذتي اىح ذخصص ذشتح اىطفو قشاءاخ ف ذشتح اىطفو .8

اىذتي اىح ذخصص ظدج اىظ اىرؼيح قاط ذق ظدج اىؤعغاخ اىرؼيح .9

اىذتي اىح ذخصص ظدج اىظ اىرؼيح شقافح اىعدج اىشايح .10

اىذتي اىح ذخصص ظدج اىظ اىرؼيح إداسج اىعدج اىشايح .11

اىذتي اىح ذخصص اإلداسج ذؼيح اذخار اىقشاس .12

اىذتي اىح ذخصص اإلداسج اىرؼيح ذاسي ظشاخ اإلداسج .13

اىاظغرش ف اىرشتح ذخصص ذشتح اىطفو فيغفح اىذط .14

خا ف اىرشتح ذخصص ذشتح اىطفواىذتي اى اىعد اىؼاىح ف سػاح اىطفىح .15

اىذتي اىح ذخصص ظدج ظ اىرؼي إػذاد اىؤعغاخ ىعرغ اىؼشفح .16

اىذمرسا ذخصص أصه اىرشتح اىرح اىح ذعرار اىعاؼح .17

:اإلششا ػي غالب اىذساعاخ اىؼيا اىغعي ىيؽصه ػي دسظح اىاظغرش اىذمرسا -

عح اىرغعو اىذسظح اع اىثاؼس اىشعاىحػا

1 اعرشاذعح قرشؼح ىؽ اذح ف صش ف

ظء فنش ذعاسب تاى فشش اظغرش ؼيج ؽد أصال ؼغا

12/3/2013ذغعو

ؽد اىذسظح

26/7/2016

2 دساعح ذؽييح ذقح ىعد اىذىح ىالسذقاء

ش تاىناح اىح ىيؼي ف ص اظغرش فاغح نا عيا

2013/ 12/3ذغعو

ؽد اىذسظح

19/5/2016

دمرسا فرؽح أؼذ ػثذ اىقادس دس ؼذاخ ظا اىعدج ف مياخ اىرشتح 3 4/6/2016ذغعو

2018ؽد اىذسظح

4

اقغ أداء اىؼياخ غش اىؤالخ ف شؼيح

ساض اذغفاه ف ظء ؼاش اىعدج

ػراداال

اظغرش آح صطف ث دمحمعثرثش 9ذغعو

2017

6

عح اىرغعو اىذسظح اع اىثاؼس اىشعاىحػا

5 ظد عيطح ػا ف سػاح اىطفىح: دساعح

ذؽييح

ت عاى ت ػيػغ

)ػا اىعغح( اظغرش

2018اش فذغعو

ؽد اىذسظح عثرثش

2019

6

دساعح ذؽييح ىاقغ اىرؼي اذعاع شنالذ ف

شسج اىغاتغ ػشش فثشاش ىؼا ىثا ػقة

2011

ػائشح صاىػ آد أؼذ

)ىثح اىعغح( 2018ذغعو اش اظغرش

7 اىذس اىرشت ىؤعغاخ اىعرغ اىذ ذعا

شنيح ػاىح اذغفاه: دساعح ذؽييح ذقح

سشا ؽد دمحم خراس

ؽد اظغرش

2018ذغعو ا

ؽد دسظح

فثش ش اىاظغر

2019

8 دساعح ذؽييح ذقح ذداس ؼذاخ قاط اىعدج

تاإلداساخ اىرؼيح تؽافظح اىثؽشج 2018ذغعو ا اظغرش اء ؽد ؽد صفاس

(Curriculum Developmentرطش رؤنف انبظ انذساعخ: ) .ط

:اذح (اىذساعاخ اىؼيااىثناىسط ) شؼيراىاىشاسمح ف ذأىف ذطش اىقشساخ اىذساعح ىطالب

انفشلخ اعى انمشس و

اىذتي اىؼا ف اىرشتح )ػي أدت(تفشػا اذى اىفشقح اىؼي ح اىرؼي 1

اىذتي اىؼاح ف اىرشتح اىذسعح اىعرغ 2

اىصاىصح تنيح اىرشتحاىفشقح ذؼي اىنثاس 3

اىذتي اىؼا ف اىرشتحاىفشقح اذى تحثادا اىرش 4

اىفشقح اىصاىصح شؼثح غفىح اىرشتح اذخالقح ىطفو ا قثو اىذسعح 5

اىفشقح اىصاىصح ظغ اىشؼة ذطس اىفنش اىرشت 7

اىفشقح اىصاح ظغ اىشؼة ػي االظراع اىرشت 8

Scientific Researchصبب: انجؾش انؼه

((Senior Authored Journal Publicationsثؾبس انشسح ثغالد ػهخ ا .أ

يكب ربسخ انشش ػا انجؾش و

1.

آنبد رؾغ أظبع انغبيؼبد انصشخ ف لائى "

."انزصف انؼبنخ كذخم نزطش انزؼهى انغبيؼ

شمض – دساعاخ ف اىرؼي اىعاؼ

ؼح ػ شظ ذطش اىرؼي اىعاؼ تعا

، (322-265) ، (26اىؼذد ) –

2014أغغطظ

7

يكب ربسخ انشش ػا انجؾش و

لشاءح مذخ ظبع انغبيؼبد انؼشثخ .2

ف لائى انزصفبد انؼبنخ نهغبيؼبد

اىفصو -اىشاتغ اىؼذد - ذش قذعيح

(2016اسط ) –اىصاح اىغح - اذه

3. بػبد انؾبظبد انزكنعخ كآنبد نهشثػ ث انغبيؼبد لط

اإلزبط ف يغبن انجؾش انؼه خذيخ انغزغ: دساعخ رؾههخ

ساء أػعبء ئخ انزذسظ ثبنغبيؼبد انصشخ

ىيثؽز ف عيح اذؽاد اىعاؼاخ اىؼشتح

–( 36اىعيذ ) –( 1اىؼذد ) –اىؼاى اىرؼي

(2016.)

دس انغبيؼبد انصشخ ف انزشثخ ػه ؽمق اإلغب: .4

إخ مذخس

ظاؼح –عيح دساعاخ ف ػي اىرشتح

(2016) دغثش - اىؼذد اذه –2اىعضائش

يشاكض انزض انجؾض كصغخ نزطش انجؾش انؼه ف .5

انغبيؼبد انصشخ: دساعخ رؾههخ

ظاؼح – عيح اىؼي اىفغح اىرشتح

اىؼذد –اىعيذ اىصاىس – تاىعضائش اىاد

2016 -اىصا

رشثخ انطفم انؼشث ػه ؽمق اإلغب: سإخ مذخ .6اىعيظ اىؼشت -عيح اىطفىح اىرح

2017إتشو -(28ع)-ىيطفىح اىرح

دس كهخ انزشثخ ثغبيؼخ اإلعكذسخ ف رشثخ اناغخ ي .7

عخ ظش أػعبء ئخ انزذسظ ثب

ح ىيثؽز ف عيح اذؽاد اىعاؼاخ اىؼشت

( 37( اىعيذ)1اىؼذد) -ىرؼي اىؼاى ا

- 2017

رشثخ انطفم انصش ػه ؽمق اإلغب ف ظء ثؼط .8

انخجشاد انؼبنخ انؼبصشح

عيح اىعاغ ف اىذساعاخ اىفغح اىؼي

ظاؼح دمحم تظا اىغيح -اىرشتح

2017 –( 5اىؼذد ) –اىعضائش

خ ف رشثخ انطفم ػه اناغخدس انذسعخ االثزذائ .9

اىعيظ اىؼشت -عيح اىطفىح اىرح

عثرثش -( 29اىؼذد ) – ىيطفىح اىرح

2017

أداس انؼهى انغزمجهخ ف ظء يزطهجبد ػصش الزصبد .10

انؼشفخ: دساعخ رؾههخ

اىؼذد –عيح دساعاخ ف ػي اىرشتح

2017دغثش 2ظاؼح اىعضائش –اىصاىس

"يؼلبد رطجك يؼبش انغدح انشبيهخ ف كهخ انزشثخ .11

عبيؼخ اإلعكذسخ ي عخ ظش أػعبء ئخ انزذسظ".

–اىعيح اىؼشتح ىعا ظدج اىرؼي

2018اسط –( 34اىؼذد ) -(11اىعيذ )

12. انظس اإلعالي: لشاءح رؾههخ نزغبسة انؾكى انششذ ي

انبظ سإخ نهغزمجم

( 8اىؼذد ) –( 4اىعيذ ) –عيح آفاو فنشح

خثشاىثؽز دساعاخ اىفنش اإلعال –

–ميح اىؼي اإلغاح االظراػح –

اسط -اىعضائش –ظاؼح ظالى اىاتظ

2018

دساعخ رؾههخ فم انؼشث:انؼبة االنكزشخ انمبرهخ انط .13

اىعيظ اىؼشت -اىطفىح اىرح عيح

أغغطظ -( 32اىؼذد ) –ىيطفىح اىرح

2018

دس يغشػ اغفبل ف رشئخ انطفم انؼشث: دساعخ رؾههخ .14

اىعؼح اىنرح -عيح اىطفىح اىؼشتح

، 2019(، اسط 78اىؼذد ) -ىرقذ اىطفىح

100-117

خ انطفم انؼشث ػه اإلزشذ ف ظء االرغببد ؽب .15

انؼبنخ انؼبصشح

–( 34اىؼذد ) –عيح اىطفىح اىرح

2019

8

((Conference Publicationsخ انمذيخ نهئرشاد انؼهأساق انؼم اثؾبس ة.

يكب ربسخ انشش ػا انجؾش و

1. انزؼهى انغبيؼ انفزػ ف يصش:"

")سإخ يغزمجهخ(

ؤذش: اىرؼي اىفرغ :اىاقغ اىأه اىز أقار

2012ى 3 – 2ظاؼح تا ف اىفرشج

2.

نهزؼهى انغبيؼ ػ ثؼذ خاالفزشاظخ كصغ بدانغبيؼ"

"ػه ظء ثؼط انزغبسة انؼبنخ انؼبصشح

)سلخ ػم(

ي ػ تؼذ ف اىرؼ"اىؤذش اىذى اىصا ىيرؼي ػ تؼذ

ظاؼح ت فاو اىغرقثوآاىرطثقاخ اىعاؼاخ اىؼشتح:

2014دغثش 17- 16 اذؽاد اىعاؼاخ اىؼشتح عف

"انزصفبد انؼبنخ نهغبيؼبد ايكبخ افبدح انغبيؼبد .3

دساعخ رؾههخ مذخ" انؼشثخ يب:

انئرش انؼشث انذن انخبيظ نعب عدح انزؼهى

-3ي -، االيبسادعبيؼخ انشبسلخ - IACQAانؼبن

5/3/2015

4. ظء ف انغبيؼ انزؼهى ف انزؼهى انمبل اعزخذايبد

انؼبصشح انؼبنخ انخجشاد ثؼط

تؼا اىؤذش اىذى اىصاىس ىيرؼي ػ تؼذ

اىرؼي ػ تؼذ: اىثساخ اىرطساخ اىخثشاخ

2015دغثش 21-20ظاؼح ت عف

5. اداس انغزمجهخ نؼهى انزؼهى اعبع ف ظء

يزطهجبد ػصش الزصبد انؼشفخ: دساعخ رؾههخ

تؽس شس تؤذش إػذاد ؼي اىشؼيح اذعاعح ف

ظء اىغرعذاخ اىؼيح اىرنىظح

18/4/2016غضج ف –اىعاؼح اإلعالح

6. : ؽمق اإلغب دس انغبيؼبد انصشخ ف انزشثخ ػه

سإخ مذخ

ثؾش يمجل ثئرش

يئرش "انذس انذ نهغبيؼبد انؼشثخ"

ثشد ف انئخ انهجبخ نهؼهو انزشثخ ألبيزانز

22/4/2016-21انفزشح ف

7. دس انغبيؼبد انؼشثخ ف رشثخ اناغخ ف ظء

االرغببد انؼبنخ انؼبصشح: دساعخ رؾههخ

اىؤذش اىؼي اىصاىس ىيعؼح اىؼشتح ت قثهتؽس

ىيقاط اىرق تؼا اىرشتح اذخالقح تاء اذح ف

1/10/2016 ذح اىؼثس ف -ػاى رغش

8. دس انغبيؼبد انؼشثخ ف رؼضض صمبفخ انزغبيؼ ث

غهجزب: سإخ مذخذن انؼذ ان -ثؾش يمجل ثبنمخ انؼبنخ نهزغبيؼ

–دث –اإليبساد انؼشثخ انزؾذح – نذساعبد انزغبيؼ

2018فجش 14-17

9.

فكشح انميخ انؼشثخ ث أثؼبد انبظ انؾبظش

دساعخ رؾههخ رعبد انغزمجم:

ذج اىششع اىق اىؼشت: أعسيح اىؽعس

اىصش اىر ظا ؼذ اىثؽز اىذساعاخ

اىؼشتح ىيرشتح اىصقافح اىؼي أىنغ اىظحاىؼشتح

2018فثش 22اىقاشج،

10.

The Development of the Egyptian

Technical Secondary Education in Light

of Some Contemporary Global Trends:

An Analytical Study

Research presented at ICSS XVI 2018

16th International Conference on Social Sciences

Paris, 23-24 November 2018 EUROPEAN CENTER FOR SCIENCE

EDUCATION AND RESEARCH (EUSER)

11. STEM Education: Concept,

Philosophy and Global experiences

An analytical Review

GESS Leaders in Education Summit – KPSA-Nairobi

– Kenya – 28-29 November 2018

12.

جامعة بالمؤتمر الدولى الحادى عشر لبحث منشور "البرامج التعليمية المستندة على القيم الهند -كيراال

0282 فبراير 02-81 – ودورها فى بناء الشخصية

13.

بحث منشور فى المؤتمر الدولى الثالث للمركز الدولى لالستراتيجيات التربوية واألسرية بعنوان" األمن

02 -81 –األسري3 الواقع والتحديات" اسطنبول 0282يوليو

9

يكب ربسخ انشش ػا انجؾش و

14.

االتجاهات العالمية المعاصرة فى العلوم المؤتمر الدولى اإلنسانية واالجتماعية

نوفمبر 1-6 –مؤسسة منارات الفكر تركيا -أزمير

(Published Books) انكزت انشسح .ة

يكب ربسخ انشش ػا انكزبة و

1. انزؼهى انفزػ انزؼهى ػ ثؼذ:"

"صغ رغبسة ػبنخ

2016 ،ىيطثاػح اىشش اىفاءداس

ISBN 9789777352499

اداسح دس انؾعبخ سبض اغفبل: أصنب رطجمبرب .2 2017داس اىفاء ىيطثاػح اىشش،

ISBN: 977-735-564-3

ربسخ رشثخ انطفم .3 2018داس اىفاء ىيطثاػح اىشش،

ISBN: 977-735-607-7

سبض اغفبل انزشثخ انمبسخ رطجمبرب ف .4 2018داس اىفاء ىيطثاػح اىشش،

ISBN: 977-735-606-0

انزخ انخ عزبر انغبيؼخ .5 2018 داس اىفاء ىيطثاػح اىشش،

ISBN: 977-735-772-2

يخ انزؼهى ف ػصش انؼشفخ .6 2018 داس اىفاء ىيطثاػح اىشش،

ISBN: 977-735-771-5

2018 داس اىفاء ىيطثاػح اىشش، سبض اغفبل أعبنت رشثخ انطفم ف .7

2018 داس اىفاء ىيطثاػح اىشش، انمشساد االنكزشخ اعؼخ االزشبس ف ػصش انزؼهى انشل .8

9. ؽمق انطفم انؼشث عجم رؾممب ث انششؼخ اإلعاليخ

اناصك انذنخ

2019، ىيطثاػح اىشش ءداس اىفا

ISBN: 977-753-703-2

(Published Articles) انمبالد انشسح - ط

يكب ربسخ انشش مبلػا ان و

"؟انغبيؼبد انؼشثخ خبسط انزصفبد انؼبنخنبرا " .1 ؤعغح اىفنش اىؼشت )ىثا( –( 41اىؼذد ) -ششج أفق

2015 فثشاش

2. انمشساد اعؼخ االزشبس انزبؽخ ػجش االزشذ : ؾ

ػبن نهزؼهى خهك فعبء 2015اسط –اىؼذد اىصا –عيح اىؼشفح

3. دس انغبيؼبد انصشخ ف انزػخ انضمبفخ انغبعخ

نهطالة: اعزشارغخ يمزشؽخ 9/9/2015قغ ذؼي ظذذ ف

2015فثش –ششج أفق انغبيؼبد االفزشاظخ يشكالد انزؼهى انغبيؼ انؼشث .4

نرة اىرشتح اىؼشت ىذه اىخيط انؼشثخ ف لائى انزصفبد انؼبنخ أظبع انغبيؼبد .5

10

يكب ربسخ انشش مبلػا ان و

13/12/2015 نهغبيؼبد: انالغ انؤيل

6. سإخ مذخ ظبع انؾشبد اكبدخ نطهجخ انغبيؼبد

انؼشثخ 13/12/2015ظشذج ثأ

7. اعزخذايبد انؾعجخ انغؾبثخ ف انزؼهى ف انغ

زؾذبدانؼشث: انفشص ان 2016اش –االىنرش قغ شقافاخ

1/1/2016قغ ظشذج ثأ ظشح انغزؼبد انؼشثخ نهجؾش انؼه: سإخ مذخ .8

:نهزؼهى؟ ػبن فعبء ثبء ف انكظ يمشساد رغبى م .9

اإلشكبنبد نفبق لشاءح

ىيؼي اىغؼدح اىعؼح – (49ع ) -عيح آفاو

2016اش –فغح )ظغر( اىرشتح اى

انزشثخ انؼشثخ ف ػصش يب ثؼذ انؾذاصخ .10تشخ ( 654ع ) –ؤعغح اىفنش اىؼشت –ششج أفق

22/6/2016

ال عخ نهؼشة ي د انجؾش انؼه .11ع –تشخ –ؤعغح اىفنش اىؼشت –ششج أفق

2016ى 19ف - ( 664)

2016ى -رذ ؼاس اىصقافاخ –ششج اىاغح انؼاللخ ث اناغخ انزخ .12

ظشح انغزغ انصش نهجؾش انؼه .13ى –رذ ؼاس اىصقافاخ –ششج اىؼشفح اىرح

2016

2016أمرتش –( 698ػذد ) -فقششج أ دػح ان صسح ف يذا انزشثخ .14

و2030لشاءح رؾههخ نزمشش انغك نهؼهو ؽز ػبو .15 2017 –فثشاش –( 64ػذد ) -ششج أفق اىسقح

2017 -فثشاش –( 744ػذد ) االىنرشح ششج افق

انا انطفم .16عيح خطج اىصادسج ػ اىعيظ اىؼشت ىيطفىح

2016خشف -(29ع) –اىرح

انؼشة ػهى دساعخ انغزمجم .17ىؼذد ا –صاسج اإلػال تذىح اىند –عيح اىؼشت

2017عثرثش -(706)

2017دغثش -( 849ػذد ) االىنرشحششج أفق انؼاللخ ث اناغخ انزخ .18

دس انذسعخ انؼشثخ ف يبعخ خطبة انكشاخ .19 –اىسح اىؼاح ىقصس اىصقافح –عيح اىصقافح اىعذذج

2018اش –( 328اىؼذد )

؟الزشذكف ؾ أثبئب ي يخبغش ا .20 –صاسج اذقا تاىند –عيح اىػ اإلعال

2018اش -633اىؼذد

عجخ انهغخ انؼشثخ ف انمش انؾبد انؼشش .21 ؽ –( 875اىؼذد ) -ؤعغح اىفنش اىؼشت -ششج أفق

2018فثشاش

2018اسط -(712اىؼذد ) –اىند –عيح اىؼشت يميبد انكزبة انغذ نهطفم .22

2018إتشو -(713اىؼذد ) –اىند –عيح اىؼشت انطفم صمبفخ انصسح انشئخ .23

اىعيظ اىؼشت ىيطفىح –عيح اىطفىح اىرح انزؼهى رؾذ خػ انبس: ؽشيب اغفبل ي انزؼهى ف .24

11

يكب ربسخ انشش مبلػا ان و

2018إتشو -اىعيذ اىصا –( 31اىرح اىؼذد ) انششق اعػ

رخ صمبفخ انطفم انؼشث ف ياعخ ظبشح انغض انضمبف .25 –صاسج اذقا تاىند –عيح اىػ اإلعال

2018ى -639اىؼذد

كف زؼبيم يغ أثبئب انذي نهزكنعب؟ .26اىؼذد –اىعيظ اىؼشت ىيطفىح اىرح –عيح خطج

2018ى -33

نزشثأصيخ انخطبة ا .27 –صاسج اذقا تاىند –عيح اىػ اإلعال

2018أغغطظ -640اىؼذد

يغ انزطشف انؼف ي خالل انزؼهى .28شمض دساعاخ اىؼذج –عيح اىغرقثو اىؼشت

2018عثرثش -(475اىؼذد ) –تشخ -اىؼشتح

كف زؼبيم يغ عهن انطفم انؼذا؟ .29 –اسج اذقا تاىند ص –عيح اىػ اإلعال

2018أمرتش -642اىؼذد

يخبغش انؼبة اإلنكزشخ .30 –صاسج اذقا تاىند –عيح اىػ اإلعال

2018دغثش -(644)اىؼذد

انزؼهى ف ػصش انضسح انشلخ .31 20 –( 981اىؼذد ) -ؤعغح اىفنش اىؼشت -ششج أفق

2018دغثش

خانزشعخ ان انؼشث .32 –صاسج اذقا تاىند –عيح اىػ اإلعال

2019اسط -(647)اىؼذد

2018دغثش –( 478ػذد ) –عيح اىغرقثو اىؼشت عبنخ انؼش انشزشن .33

رمشش اعشح اغفبل انمشاءح )انغخخ انغبدعخ( .34(، 79)20اىعيذ -اىند –عيح اىطفىح اىؼشتح

2019

نب ف ػصش انضمبفخ انشلخأغفب .35 –صاسج اذقا تاىند –عيح اىػ اإلعال

2019ى -(651)اىؼذد

انمبدح ي يظس اعالي .36 -صاسج اذقا اىنرح –عيح اىػ اإلعال

2019عثرثش –( 653اىؼذد )

انذسعخ رخ انغزغ .37 -اىنرح صاسج اذقا –عيح اىػ اإلعال

2019فثش –( 655اىؼذد )

رشكم انغهن .38 -صاسج اذقا اىنرح –عيح اىػ اإلعال

2020اش –( 657اىؼذد )

انؼضنخ االعزبػخ داء انؼصش انشل .39اىعيظ اىغ ىيصقافح اىف –عيح اىؼشت

2020اش –( 734اىؼذد ) -اداب

(Attendance of Scientific Conferences) انؼهخ ؽعس انئرشاد - ط

ربسخيكب ػا انئرش و

12

ربسخيكب ػا انئرش و

2012ى 3 – 2ظاؼح تا ف اىفرشج ؤذش: اىرؼي اىفرغ :اىاقغ اىأه .1

2.

اىؤذش اىق اىغ اىصا ػشش )اىؼشت اىؼاشش(

اىؼشتح ف تؼا: ذطش ظح اذداء ف اىعاؼاخ

ظء اىرغشاخ اىؼاىح اىؼاصشج

شمض ذطش اىرؼي اىعاؼ تعاؼح ػ شظ

2014أغغطظ 11-10ف اىفرشج

3.

اىؤذش اىق اىصا ىيرذسة اىرطش ف اىرؼي اىؼاى

تؼا سػاح اىت ف اىعاؼاخ : اىطشق الرالك

اىغرقثو

ح ت عف تراسي شمض اىؤذشاخ تعاؼ

18/11/2014

4. اىرؼي ػ تؼذ ف "اىؤذش اىذى اىصا ىيرؼي ػ تؼذ

فاو اىغرقثوآاىرطثقاخ اىعاؼاخ اىؼشتح: 2014دغثش17- 16ظاؼح ت عف

5.

ؤذش اىثؽس اإلتذاع اىرح اىغرذاح ف اىغ

اىؼشت

"Research and Innovation for Sustainable

Development in the Arab Region"

Conference

نرثح االعنذسح –شمض اىذساعاخ اىثشاط اىخاصح

2014دغثش 20-29اىفرشج

The Center for Special Studies

and Programs, the Bibliotheca

Alexandrina,

29 to 30 December 2014

6. ف اىؼاى اىؼشت اإلعال ؤذش ذطش اىرؼي اىعاؼ

ف ػصش اىؼىح

-ظاؼح اىعح تاالشرشاك غ ظاؼح اىضا تشىظ

2015فثشاش 24-23اىقاشج

7. انئرش انؼشث انذن انخبيظ نعب عدح انزؼهى انؼبن

IACQA

ارؾبد انغبيؼبد انؼشثخ ، عبيؼخ انضسلبء ، عبيؼخ

5/3/2015-3ي -انشبسلخ، االيبساد

8. ظاؼح –ىنيح ساض اذغفاه اىؤذش اىطالت اذه

ؽ ظاؼح سائذج تطالتا اإلعنذسح تؼا

ظاؼح اإلعنذسح –ميح ساض اذغفاه

2015اسط 29-30

9. "The Informal Education for Children"

Conference

Bibliotheca Alexandrina

12-13 October 2015

10. The 4

th International Summit of the Book

"Books, Reading and Technology"

The Library Sector, Bibliotheca

Alexandrina

6-7 November 2015

اىؤذش اىق اذه ىيض تاىرؼي اىعاؼ ف صش .11 صاسج اىشثاب اىشاظح عيظ ػياء صش

3/4/2016ر اسط ؼ 31ف االعنذسح

12. اىؤذش اىطالت اىصا ىنيح ساض اذغفاه ظاؼح اإلعنذسح

تؼا ؽ اذعااخ إعاتح ىطالب ظاؼح اإلعنذسح

إتشو 4-3اىفرشج -عغ اذشطح اىطالتح تغؼح

2016

13. اى اىذساع إػذاد ؼي اىشؼيح اذعاعح ف ظء

ظح اىغرعذاخ اىؼيح اىرنى 18/4/2016 –غضج –اىعاؼح اإلعالح

يئرش انذس انذ نهغبيؼبد انؼشثخ .14انئخ انهجبخ نهؼهو انزشثخ انغبيؼخ ايشكخ

2016اثشم 22-21ثشد

15. اىؤذش اىؼي اىصاىس ىيعؼح اىؼشتح ىيقاط اىرق

رغش تؼا اىرشتح اذخالقح تاء اذح ف ػاى

اىعؼح اىؼشتح ىيقاط اىرق تاىرؼا غ اىعيظ

-ذح اىؼثس –اىؼشت ىألخالو اىاغح

1/10/2016.

16. اىؤذش اىؼي اىغادط ىنيح ساض اذغفاه

تؼا ؽ غرقثو أفعو ىألغفاه ف ػصش اىؼىح

فثش -2-1 -ظاؼح اإلعنذسح –ميح ساض اذغفاه

2016

17. اىذج اىؽاسح ؼه صاغح سمح ؽافظح اإلعنذسح

ىرطش اىرؼي

قاػح –ذشح اىرشتح اىرؼي تؽافظح اإلعنذسح

2/11/2016 –اىؤذشاخ

اىرذ اىصقاف اذه ىقغ اىؼي اىرشتح تنيح ساض .18

ظاؼح االعنذسح تؼا اقغ شقافح اىطفو ف –اذغفاه

قغ اىؼي اىرشتح تنيح ساض اذغفاه تعاؼح

-االعنذسح ف شمض اىؤذشاخ تعاؼح االعنذسح

13

ربسخيكب ػا انئرش و

سج ىثاء اىعش اىعؼ ىيطفو اىعرغ اىصش: ثاد

صشاى

10/12/2016

.23/2/2017 –ظاؼح تا ف صشىرطش اىرؼي رذ اىؽاس اذه .19

20.

بد انضمبفخ انزؼهى انؼبن اعزبع اإلداسح انغبع انزذست

Cultural Management and Cultural

Policies, Higher Education and Training

-24انغشة ف انفزشح ي –االرؾبد اسث، انشثبغ

و28/4/2017

21. اىرذ اىؼي: اىرؼي االىنرش ذطش اىرؼي اىؼاى:

اىفش اىرؽذاخ

ظاؼح –ميح اىرشتح –ىظا اىرؼي قغ ذن

29/4/2017ف اإلعنذسح

22. اىؤذش اىذى اىصا اىؽاس اىصش اىذ ىرطش

اىرؼي اىؼاى 9/5/2017-8 -فذو ذش –ظاؼح اىعح

23. سشح ػو اإلراض اىفنش اىؼشت آفاو اىشش اىذى:

اىفش اىرؽذاخ

ىيؼي اىرنىظا قاػذج تااخ اذمادح اىؼشتح

EBSCO 19/7/2017ف

24. سشح ػو شثناخ ذاصو اىثاؼص ف خذح اىرناو

اىؼشف االترناس

قاػح اىؤذشاخ اىنثش تنيح –ظاؼح اإلعنذسح

عثرثش 27اىطة ف

ؤذش عفشاء اإلغاح .25 ظاؼح اإلعنذسح –شمض اىؤذشاخ

2017ثش ف 2ف

سشح ػو ذطش اىرذو اىؤعغ .26

االذؽاد اذست ظاؼح + ERASMUS ششع

قاػح اىؤذشاخ اىنثش تنيح اىطة ف –اإلعنذسح

2018ا 14-15

انمخ انؼبنخ نهزغبيؼ .27اإليبساد انؼشثخ -دث –انؼذ انذن نهزغبيؼ

2018فجش 17-14انزؾذح

28. ششع انمي انؼشث: أعئهخ انؾعس ذح "ان

"انصش

اىؼشتح اىظح ؼذ اىثؽز اىذساعاخ اىؼشتح

فثش 22ىيرشتح اىصقافح اىؼي أىنغ اىقاشج،

2018

29. ICSS XVI 2018

16th International Conference on Social

Sciences

EUROPEAN CENTER FOR SCIENCE

EDUCATION AND RESEARCH

(ECUSER)

Paris, 23-24 November 2018

30. GESS Leaders in Education Summit Nairobi – Kenya – Organized by KPSA- 28-29 November 2018

31. Africa Talks Education: For a Better Tomorrow

Alexandria- Information Institutions and Professional Skills Department, Bibliotheca

Alexandrina, 24 September 2019

32. المؤتمر الدولى االتجاهات العالمية المعاصرة فى العلوم

اإلنسانية واالجتماعيةنوفمبر 1-6 –مؤسسة منارات الفكر

تركيا -أزمير

( (Research Grants, Consultanciesاالعزشبساد انجؾضخ انششػبد د.

، اىشممرشك تمم Tuning-Iشع اىرعمماظ تمم اىعاؼمماخ اذفشقممح شمم اىشمماسمح فمم أػمماه -

، رىممل فمم إػممذاد 2012االذؽمماد اذستمم ظاؼممح اإلعممنذسح فمم شممش مماسط إتشممو ػمما

.تأعثاا Tuning Academyاالعرثااخ، سصذ اىثااخ ذؽييا ذقذا ذمادح ذط

14

ىرقذم إىم ػم اىذساعماخ اىثؽمز فم عماه اىرؼيم اىفرمغاىشاسمح فم إػمذاد ذقشمش عمغ -

.2015ح ف ى شؼثح اىثؽز اىذساعاخ تصاسج اىرؼي اىؼاى اىصش

، مم ظاؼممح االعممنذسح نيممح اىرشتممحىػعمم اىفشممق اإلداس ىشممشع دػمم اىفاػيممح اىرؼيممح -

ؼر ا. 1/12/2015

ا تاىشماسمح تم ظاؼمح االعمنذسح االذؽماد اذستم اىقم Tuning IIػعم فشمق شمشع -

10/2015ىرطممش قمشساخ تشمماط ظمدج اىرؼيم تاىنيممح رىمل مم تأعمثاا Tuningأمادمح

.30/10/2016ؼر

Management Cultural اإلداسح انغبعبد انضمبفخ انزؼهى انؼبن انزذست اعزبع انشبسكخ ف -

Training and Education Higher Policies, Cultural and ، ثشبيظ انز ظMED

Culture و.28/4/2017-24انغشة ف انفزشح ي –ف انشثبغ االرؾبد اسث ثشػبخ

اىر ذصذس ػ قغ ػي اىرشتح، تنيح اىؼي نغهخ دساعبد ف ػهو انزشثخػع اىسح االعرشاسح -

ذؽن اذتؽاز اذح: ؼر ا. 15/6/2016 2اىعضائش االظراػح، ظاؼح

.أشش اىرذسة اشاء اىخذح ف ذح اساخ غت ظاؼح اذشج سج تد ػثذ اىشؼ -

فيغط : دساعح ذاح. اقغ تؼط ؤعغاخ شامض اىثذػ ف -

.الذات لدى طالبات جامعة جدةأثر دراسة مقرر في تشسية مهارات التفكير والتعلػ على مفهؽم -

اىغيك اىثذاغظ ف ظؼاخ شنيح أشاء ؼصح اىرشتح اىثذح اىشاظح -

)دساعح راخ تؼذ فغ ذشت( .

- Evaluating Cross- Cultural Equivalence of Arabic MMPI2.

الجزائر مؼ –زر بالؽادى بجامعة الذهيد حسة لخ لمجلة العلوم النفدية والتربوية محرر مداعد ومراجع - وتػ تحكيػ األبحاث اآلتية: حتى اآلن. 2012مارس 22العؽامل السؤدية إلى ظاهرة التدرب الدراسى لدى تالميذ الحلقة األولى مؼ التعليػ األساسى في -

مدارس كؽت ديفؽار. شح.ؽ اعرشاذعح فاػيح ىرنشظ ق اىاغح ىذ اىشء ف اىاط اىذساعح اىعضائ -

ذ ذن أػعاء اىفشو اىثؽصح اىراتؼح ذقغا اىرظ اى تاىؽافظاخ اىرؼيح اساخ -

اىثؽس اىؼي.

تقاغؼح ذاح دساعحصادس اىعغػ اى ىذ ذسع شؼير اىرؼي االترذائ اىرعػ: -

.يح الح جفشظ

15

Community Service صبنضب: خذيخ انغزغ

Q.Sوالتى تشعسها مؤسدة Re-Imagine Educationم" "إعادة تخيل التعليعزؽ لجشة تحكيػ مدابقة -وعام 8102عام بالؽاليات الستحدة األمريكية فى ديدسبر Wharton Universityوجامعة وارتؽن العالسية 8102.

الرادرة عؼ مركز جيل للبحث العلسي بطرابلس الدراسات األدبية والفكريةمجلة جيل عزؽ هيئة تحكيػ -سعلػ فى تشسية مهارات التفكير"، وبحث بعشؽان دور للألدوار الجديدة بحث بعشؽان: "ا)لبشان(، وتحكيػ

تكشؽلؽجيا التربية وتكشؽلؽجيا التعليػ في العسلية التعليسية.عزؽ اللجشة العلسية السحكسة للدورة الثامشة للسؤتسر العربي الدولي لزسان جؽدة التعليػ السشعقد في -

.4/8102-01-00لية فى الفترة مؼ الجامعة اللبشانية الدو وقمت بتحكيم األبحاث اآلتية:بالمجلة الجزائرية للتربية والصحة النفدية عزؽ هيئة تحكيػ -ق مرة اىشاظاخ اىطسج ىيشؼيح اذعاعح اىذا ظح ظش اىؼي اىؼياخ ف اىذاسط ذ

ج تاذسد.اىؽنح ف ذشح ذشتح اىنس الجزائر. –مداعد وعزؽ هيئة تحكيػ مجلة آفاق محرر -

ثذااخ يا (EUCSER)–ػع انئخ االعزشبسخ ثبنشكض اسثا نجؾاس ػهاو انزشثاخ

ؽز ا. – 2018دغجش

EUROPEAN CENTER FOR SCIENCE EDUCATION AND RESEARCH (EUSER)

( (Leadership Positionsانظبئف اإلداسخ .أ

.2009/2010ظ إداسج ؼذج ظا اىعدج تنيح اىرشتح ىيؼا اىذساع ػع عي -

ذسب تذساخ اىرأو اىرشت ىيؼي غش خشع مياخ اىرشتح اىر ؼقذا شمض اىخذاخ -

ؼر ا. 2012/2013 ظاؼح اإلعنذسح خاله اذػا اىذساعح –اىرشتح تنيح اىرشتح

إى 1/8أو اىرشت ىيؼي غش خشع ميح اىرشتح ف اىفرشج اىر جػي دس شش -

22/8/2015.

، 2013/2014ىيؼما اىذساعم ميمح اىرشتمح تعاؼمح اإلعمنذسحػع ىعح اىنرثاخ اىثصقح ػ عيمظ -

.2017/2018ػا

اىؼا ف دح تاخ، تذسعح اىشش أؼذ تذ اإلػذاىطالب ميح اىرشتحاىرذسة اىذا شش -

، ذسعح ػي ت أت غاىة اإلػذادح تاخ، ذسعح اىفشق ػي ظاد االترذائح 2012/2013اىعاؼ

، ذسعح ػي ت أت غاىة ذسعح صالغ اىذ اىذعق 2013/2014اىرعشثح خاله اىؼا اىعاؼ

16

ششفح االترذائح ف اىؼا ، ذسعح اىذمرس صطف 2014/2015رعشثح ىيؼا اىعاؼ اى

2016/2017، ػا 2015/2016

.2015/2016تاىنيح ف اىؼا اىعاؼ شس خذح اىعرغ ذح اىثسح ػع ىعح -

.2015/2016غرشاس اىيعح اىؼيح الذؽاد اىطيثح تنيح اىرشتح ف اىؼا اىعاؼ -

سممح اىرممذسظ تعاؼممح اإلعممنذسح فمم اىؼمما ممذسب دسج إداسج اىقممد تشمممض ذممح قممذساخ أػعمماء -

.2016/2017اىعاؼ

عرمغ مذ شمشج تمصاسج ؤعغحسئظ ىعح اىرؼي اىعاؼ تؤعغح اىقادج ىيؼي اإلداسح اىرح ) -

ؼر ا. 2017اىرعا االظراػ( عثرثش

ؼرمم 2017اإلعممنذسح مم دغممثش ظاؼممح –غمسه اىرغممق تشمممض اىخممذاخ اىرشتممح تنيممح اىرشتمح -

ا.

.2017/2018غرشاس اىيعح االظراػح الذؽاد اىطيثح تنيح اىرشتح ف اىؼا اىعاؼ -

( (Membership of the Scientific Associationانؼهخ ػعخ انغؼبد .ة

ؼر ا. 2012اتغ ىيسح اىقثطح االعيح ػع رذ ؼاس اىصقافاخ اىر -

. ؼر ا2015صذقاء نرثح اإلعنذسح ى ع اىعؼح اىصشح ذػ -

اىر ذصذس ػ قغ ػي اىرشتح، تنيح اىؼي دساعبد ف ػهو انزشثخػع اىسح االعرشاسح ىعيح -

ؼر ا.15/6/2016أت اىقاع عؼذ هللا – 2االظراػح، ظاؼح اىعضائش

تعاؼح اىشذ ؼح ىخعش JPES نغهخ انؼهو انفغخ انزشثخاالعرشاسح ػع اىسح اىؼيح -

ؼر ا. 2017اسط 27اىعضائش –تاىاد

تاىعضائش اىعيفح صا ػاشس اىؼي اىصادسج ػ ظاؼح آفبق ػع اىسح اىؼيح االعرشاسح ىعيح -

.تح،ؽنحعيح دىح ػيح، ىغح، أدتح، شقافح، ذش

اىصادسج ػ ظاؼح نهغهخ انغضائشخ نهزشثخ انصؾخ انفغخػع اىسح اىؼيح االعرشاسح -

.2اىعضائش

ػ انصبدسح ، اإلغبخ االعزبػخ انؼهو ف انؼهخ اثؾبس نهذساعبد سافذ يغهخؽشس تعيح -

.شانغضائ – رشذ ػ -ثشؼت ثهؾبط انغبيؼ انشكض

- page_5.html-https://www.revuerawafid.net/p/blog

.ثبنغضائش سلهخ – يشثبػ لبصذ عبيؼخ ػ انصبدسح (dpep) رشثخ فغخ دساعبد ثغهخ يؾشس -

انغضائش - رهغب – ثهمبذ ثكش أث عبيؼخ ػ انصبدسح ادب أضشثنعخ ثغهخ يؾشس -

17

ؤعغح اىؼاىح اىر ذظا Reimagine educationغاتقح إػادج ذخو اىرؼي ػع ىعح ذؽن -

Q.S اىؼاىح ظاؼح اسذWharton University 8102الستحدة األمريكية ألعؽام تاىالاخ ،

8102.

-

((The Community Serviceانشبسكخ ف رخ انغزغ .ط

ػع اىسح اىقثطح اإلعيح ىيخذاخ االظراػح، رذ ؼاس اىصقافاخ اىراتغاىشاسمح ف أشطح

اىذاخ اىؤذشاخ اذح :اىشاسمح ف خاله فشق شثاب اذماد اىراتغ ىيرذ

1/6/2012ىقاشج ف ، تقش اىسح اىقثطح اإلعيح تااكبد ثبء يغزغ دمشاغذج.

تاإلعنذسح . 2012أمرتش 21-19 ف اىفرشج يغزمجم ؽشخ انفكش انزؼجش ف يصش ذج

انغضء ، 2014اسط 8-6، تراسي "اػذاد دنم انغش انؾاس: انغضء ال"سشح ػو

ىغخح.تاىؼ ا 2014عثرثش 18-16، اىعضء اىصاىس 2014ى 17-15 فانضب"

تذح أمرتش. 2014أغغطظ 14-13 ف اىفرشج دنخ عذذح يغزغ انؼشفخاىيقاء اىفنش

اىز ظر اىسح تاالعنذسح انجؾش انؼه لعبب انزخ ؽمق اإلغبسشح ػو ،

30/10/2014.

8 -7خاله أا ، ح اإلعيحتشاسمح اىسح اىقثط ""انزػخ ثؾمق اإلغب أزبثادسج

تاإلعنذسح. 2014دغثش 12دغثش،

ؤذش تاىؼ 2016ى 14-13 ف اىفرشج انمى انخ: اإلػالو انغبيؼبد رعب

اىغخح.

زخ يبساد لذساد غالة انذاسطنرفز ثشايظ انزع انغؼ اإلسشبد انزشث اىشاسمح ف

ذقذ ذاخ داسج اىرضج اىرؼيح تؽافظح اإلعنذسح نرة ذظ اىرشتح االظراػح تاق غ تاىرغ

ؼه اىظػاخ اذح: اىذاسط ىطيثح

15/2/2015 "سكبئض اناغخ انصبنؾخ انز رمو ػهب انغزؼبد انؾمق اناعجبد:" -

تذسعح شاح اىند.

تذسعح ػصد 19/2/2015. انطالة ثبنشكالد رخ ػف دس اشطخ انزشثخ " -

ػثذ اىعذ اإلػذادح.

تذسعح اىضػ اىغاداخ 26/2/2015 "االخزالف ي عبد انشخصخ انغخيغ انزؼبيم " -

االترذائح .

18

انزمذششبداد ساثؼب:

ىرذسظ ىاقشح صش اىرؼي اىؼاى غ أػعاء سح ااذعرار اىذمرس/ اىغذ غ اىشاسمح ف اظراع

.2015إتشو 19ذطش ظ اىقثه تاىرؼي اىؼاى ، تقش صاسج اىرؼي اىؼاى

صاسج اىصقافح اىر فزذا صمبفخ انؾاس ث انؼزمذاد انبسعبد نذ انشجبةاىشاسمح ف ثادسج

.2015االظراػح ف أمرتش ح االعيح ىيخذاخ طثح اىؼاي تاىرح اىثششح اىسح اىققات

ا نرة اىخذح اىذسعح تئداسج ششو االعنذسح اىشاسمح ف قافيح اىشػاح االظراػح اىر ظ

إىقاء ذج ػ اىاغح اىصاىؽح ىطالب اىرؼي االترذائ اإلػذاد تذسعح عا ظسض اىرؼيح

اىخاصح.

ف اىفرشج تعاؼح اإلعنذسح قارا اإلداسج اىؼاح ىشػاح اىشثابغاتقح اىذاخ اىطالتح اىر أذؽن

.16/3/2017إى 12/3

فم شاؼجخ انجؾاس انذساعابد ثاصاسح انزؼهاى انؼابن انصاشخي نهشبسكخ انفؼبنخ شادج ذقذش -1

.2015 إتشو 19ف ذطش ظ اىقثه تاىرؼي اىؼاى

نهشبسكخ ف راذست انؼها رفاز عالح تؽافظح اإلعنذسح شادج ذقذش ذاسط تذس اإل -2

.2015أغغطظ شش خاله ثبنذسعخ ثشبيظ رؤم انؼه غش انزشث

يشماسمح ى نرة ذظ اىرشتح االظراػمح تماداسج اىرمضج اىرؼيمح تؽافظمح اإلعمنذسحشادج ذقذش -3

فم اىفرمشج اإلسشبد انزشث نزاخ يابساد لاذساد غاالة اناذاسطرفز ثشايظ انزع انغؼ ف

15-26/2/2015.

اىؼاي تاىرح اىثششح ػي اإلعما قاتحشادج ذقذش اىسح اىقثطح االعيح ىيخذاخ االظراػح -4

عنذسح.تاال 2015ف أمرتش رفز يجبدسح "صمبفخ انؾاس ث انؼزمذاد انبسعبد"ف

عابو فا اغابػ يغاشح انشابغ هاخ انزشثاخ عبيؼاخ االعاكذسخ نإارؾابد غاالة ك شادج ذقذش -5

.2015/2016تاىنيح ف اىؼا اىعاؼ انطالث دػى االرؾبد

نهشااابسكخ فااا راااخ رطاااش انؼهاااشمممادج ذقمممذش ممم أمادمممح غثمممح ىيغممماخ تاالعمممنذسح -6

.2016فثشاش 25-11 تاذمادح ف اىفرشج

نرممة اىخذممح اىذسعممح تممئداسج شممشو اىرؼيممح –شممادج ذقممذش مم ذظمم اىرشتممح االظراػممح -7

نهغد انزطػخ ف رفز لبفهخ انشػبخ االعزبػخ ثبنمبء ذح نطالة يذسعخ عاب تاالعنذسح

،.16/3/2016، رىل ف عسط ػ اناغخ انصبنؾخ

19

:انؾبصم ػهب انؾهخ انذنخ خبيغب: انغائض

نهشابسكخ انفؼبناخ فا اناائرش م عيمظ ػيماء صممش صاسج اىشمثاب اىشاظمح شمادج ذقمذش -8

، اىقما 3/4/2016إىم 31/3اىفرمشج م فمانمي ال نهض ثبنزؼهى انغبيؼ ف يصش

تاىذح اىشثاتح تأت قش تاالعنذسح.

صماغح سممح مذج ػ اىشاسمح ف شادج ذقذش ذشح اىرشتح اىرؼي تؽافظح اإلعنذسح -9

.2016ىؼا اإلعنذسح ف ذطش اىرؼي

شادج ذقذش أ.د. ػذ ميح اىرشتح مغرشاس ىيعمح االظراػمح اىمشؼالخ تاذؽماد غيثمح ميمح – 10

.2017/2018اىرشتح رىل ىيؼا اىعاؼ

اىذى ىعا ظدج اىرؼي اذؽاد خطاب شنش ذقذش اذاح اىؼاح ىيؤذش اىؼشت -11

اللجشة العلسية السحكسة للدورة الثامشة السذاركة كعزؽ فيوذلغ عؼ IACQA 2018اىعاؼاخ اىؼشتح-01-00للسؤتسر العربي الدولي لزسان جؽدة التعليػ السشعقد في الجامعة اللبشانية الدولية فى الفترة مؼ

4/8102. اإلمارات العربية الستحدة للسذاركة كستحدث –دبي –هد الدولي للتدامح خطاب شكر وتقدير مؼ السع -08

.8102نؽفسبر 01بالقسة العالسية للتدامح

عؼ قيامى –بلشدن ICEFSوتقدير مؼ السركز الدولى لالستراتيجيات التربؽية واألسرية شهادة شكر -01 –مؼ األسري: الؽاقع والتحديات" السشعقد بأسطشبؽل برئاسة اللجشة العلسية للسؤتسر الدولى الثالث للسركز "األ

.8102يؽليؽ 81-02فى الفترة مؼ -تركياعؼ رئاسة اللجشة العلسية للسؤتسر الدولى –درع تكريػ وخطاب شكر مؼ مؤسدة مشارات الفكر بلشدن -04

7 -1فى الفترة -ركيات–للسؤسدة بعشؽان "االتجاهات السعاصرة فى العلؽم اإلندانية واالجتساعية" بإزمير .8102نؽفسبر

ف عاه اىؽاظاخ اىرنىظح عبئضح ارؾبد يغبنظ انجؾش انؼه انؼشثخ نهجؾش انؼه انزض -1

م قثمو اىقذح اذؽاد عماىظ اىثؽمس اىؼيم اىؼشتمح تماىخشغ )اىغمدا(، ذنمش 2016ىؼا

، أ.د. ؽد صقشسئظ أمادمح اىؼاى تعسح اىغداأ.د. عاح أت مشج صش اىرؼي جاىغذ

.24/8/2017ف اىثؽس اىؼي تصش

20

غثقمما ىقممشاس عيممظ فمم اىعمماه اىرشتمم 2017عاابئضح عبيؼااخ اإلعااكذسخ نهزشااغغ انؼهاا نؼاابو -2

.26/9/2017ظاؼح اإلعنذسح ف

.2019ل انذػح انفم اإلعالي نؼبو انغبئضح انزشغؼخ نلف انغزشبس انفغش ف يغب -3