- 1. Digitale didactiek Workshop Olympus college13-10- 2009
W.D.C.Durieux
2. Overzicht
- Praktijk nu 3. Wat is goede digitale didactiek? 4. Hoe kunnen
we dat invullen in de praktijk?
5. Beleidsvoornemens 2009-2010: - de docenten die in leerjaar 1
werken krijgen tijdens studiedag(del)en de gelegenheid om zich een
aantal basisvaardigheden verder eigen te maken (het vinden van
digitaal lesmateriaal via Edurep, het kunnen bewerken van
leermaterialen van de OVC met de online lessenmaker, het optimaal
gebruiken van Teletop).Van het team van docenten wordt verwacht dat
zij gedurende het schooljaar 2009-2010 tevens nadenkt over de vraag
wat de invoering van laptops betekent voor het didactisch concept:
wat doe je wel en wat doe je niet (meer)? Dit alles mondt uit in
een beschreven didactisch concept dat gereed is op 1 juni 2010. 6.
Huidige situatie
- Waar lopen we tegenaan? 7. Leerlingen bij de les houden 8.
Zelfstandig vs groepswerk 9. Alleen vs klassikaal 10. Op computer
of schriftelijk 11. Netwerkproblemen, wat nu?
12. Goede didactiek
- Stimuleer contact tussen leerling en docent 13. Stimuleer
samenwerking tussen leerlingen 14. Gebruik actieve leer-technieken
15. Zorg voor feedback 16. Wees effectief en efficint 17. Verwacht
veel van uw leerlingen 18. Doe recht aan verschillen in talent en
leerstijl
19. Voorbeelden uit het verleden?
- Elo gebruik binnen het ZZC 20. Platgeslagen boek 21. Strakke
regels mbt computergebruik 22. Structuur geeft rust 23. Hobbyisme
van docent uitbannen 24. Oud vs nieuw
25. Verwachting voor de toekomst
- E-learning 2.0 26. Twitter, Google Docs, Skype, 27. Wikiwijs,
28. Lifelong learning 29. Netwerken ipv statisch leren 30. Virtual
reality
31. 32. Verwachting voor de toekomst 33. 34. Hoe nu verder?
- Maak gebruik van hulpmiddelen 35. www.prodocent.nl 36.
www.walhak.com 37. www.deovc.nl 38. ovc.lesbank.nl 39.
www.vo-content.nl
40. Toetje