13-04-23 Ernst Phaff

Briefing PR

Briefing PR commissie

09-11-2007

13-04-23 Ernst Phaff

Ernst Phaff

QuickTime™ en eenTIFF (ongecomprimeerd)-decompressor

zijn vereist om deze afbeelding weer te geven.

QuickTime™ en eenTIFF (ongecomprimeerd)-decompressor

zijn vereist om deze afbeelding weer te geven.

13-04-23 Ernst Phaff

Aanleiding

• Groei # studenten

• Public Relations = Commerciële Economie

• Affiniteit met doelgroep

• Competentie ontwikkeling

13-04-23 Ernst Phaff

Maar ook..

• Concurrentie.. (bv. InHolland)

• Bad press:– “we schuiven met dozen en ondernemen

niet meer”– “studenten kunnen niet meer spellen”– “hogeschool a’dam misleid met

opleidingsnaam”

13-04-23 Ernst Phaff

Talent

• CE studenten:– Kunnen het geleerde omzetten in praktijk– Hebben affiniteit met de doelgroep– Hebben baat bij dit soort activiteiten

• Competenties (voor jezelf en ECTS)• CV (marketing of the self)

13-04-23 Ernst Phaff

Visie

• Amber, Luc, Ernst, en David Goekoop:– Vóór (aanstaande) studenten, dóór

studenten.– Zelfsturende commissie– “Practice what you preach” (CE)– Creatief / innovatief

13-04-23 Ernst Phaff

Doelen

“het neerzetten van de opleiding CE van de Hogeschool Rotterdam, als dé commerciële opleiding”

13-04-23 Ernst Phaff

Doelen

“het duidelijk neerzetten van de opleiding CE, zijn toegevoegde waarde en cultuur”

13-04-23 Ernst Phaff

Doelen

“het voorkomen van “cognitieve dissonantie” mbt de opleiding CE”

13-04-23 Ernst Phaff

Doelgroep

• “afstuderende scholieren, met ambities op het commerciële vlak”

13-04-23 Ernst Phaff

Sturing

• Begeleiders:– Amber Heij– Ernst Phaff

• Adviseur / coördinator dagen:– Luc Burkx

13-04-23 Ernst Phaff

Pressing issues

• Invulling open dagen / proefstuderen– Bezetting– Inhoud (verhaal / pitch, presentaties)

• Branding CE– Value Added (waarom CE?)– Waarden (waar staan we voor?)

13-04-23 Ernst Phaff

Pressing Issues 2

• Samenwerkingen– Opdrachtgever CE– Bedrijfsbureau– Hogeschool Rotterdam– ?

• Commissie leden

• PR / marketing plan

13-04-23 Ernst Phaff

Spelregels ECTS

• Urenverantwoording zelf bijhouden– Vergaderen– Plannen, schrijven, maken– Externe bezoeken, research, besprekingen– Activiteiten zoals presenteren

• 28 uur is 1 ECTS

• Avonden en zaterdagen tellen als 1,5

13-04-23 Ernst Phaff

Vragen?

13-04-23 Ernst Phaff

Brainstorm

13-04-23 Ernst Phaff