Lawrence Casier . Ben Meulemans

MAD-FACULTYAcademiejaar2012-2013

DOCENTEN . GRAF Ann BessemansGeoffrey BrusattoLuc RerrenJohan Vandebosch

DOCENTEN . GAMERobin GielisChris IndeherbergeStijn MommenPiet Steurs

DOCENTEN . THESISPatrick CeyssensStan HendrickxPeter Hulsmans

MAP PRES 2

GRAFISCHONTWERP

MEMORY-LINK

MAP PRES 2

ONDERZOEKSVRAAG

ONDERZOEKSVRAAG

“HOE KUNNEN WE HET VERHAAL VAN DE OUDERE OP EEN VERNIEUWENDE MANIER NAAR DE BUITENWERELD BRENGEN”

INHOUD1. Verzamelen en archiveren van herinneringen & verhalen

WERKWIJZE2. om deze op een vernieuwende manier aan

VERSPREIDING3. de buitenwereld te tonen

MAP PRES 2

THEMATIEKONDERWERP

MAP PRES 2

HERINNERINGENVERHALENINHOUD

FOCUS

De verhalen van ouderen

WAAROMWij willen de verhalen van de oudere generatie niet verloren laten gaan. We willen ze gebruiken om mensen dichter bij elkaar te brengen.

1. Verzamelen en archiveren van herinneringen & verhalen om deze op een vernieuwende manier aan de buitenwereld te tonen

MAP PRES 2

HERINNERINGENVERHALEN

ACTUALITEITDe derde leeftijd is alom tegenwoordig in de maatschappij van vandaag.

(vergrijzing, woonzorg) .

Als reactie hierop willen wede oudere eens positiefin het daglicht stellen.

IN DE MEDIAHEEFT BERICHTGEVING OVER OUDERENMEESTAL EEN NEGATIEVE CONNOTATIE

MAP PRES 2

HERINNERINGENVERHALENPROCES

WEINTERVIEWENAL GERUIMETIJD EENAANTAL OUDEREN

MAP PRES 2

HERINNERINGENVERHALENPROCES

DEZEWORDEN IN EEN STRUCTUURGEORDENDOM EEN OVERZICHTTE KRIJGENOP DEVERSCHILLENDEVERHALEN

MAP PRES 2

HERINNERINGENVERHALENPROCES

MAP PRES 2

HERINNERINGENVERHALENPROCES

NAAR DE TOEKOMST TOEBLIJVEN INTERVIEWEN

Vb ; Niet genoeg verhalen over 1944 ?- - Datum plakken op prikbord. Mensen kunnen hier gerelateerde zakenaan toevoegen

MAKEN VAN” MEMORY BOARDS” WAAROP MENSEN HERINNERINGENKUNNEN PLAATSEN(VULLEN VAN GAATJES)DIGITAAL EN/OF MANUEEL?

MAAR OOK HULPVAN BIBLIOTHEEK INSCHAKELEN

MAP PRES 2

VERNIEUWENDBUITENWERELDWERKWIJZE

VERNIEUWEND?Oude verhalen vertellenmet behulp van denieuwe media.

De kloof tussen digitalemedia en de oudere generatie kleiner maken

Dit zal zich uitenin een interactief verhaaleenvoudig in gebruikvoor de oudere.

Verzamelen en archiveren van herinneringen & verhalen 2. om deze op een vernieuwende manier aan de buitenwereld te vertellen

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAAL

WAAROM EEN INTERACTIEF VERHAAL?

Een Interactief verhaal als “gesamtkunstwerk”In een interactief verhaal komen verschillende elementen samen.

- ideaal voor crossover project -

ELEMENTENLAY-OUTTYPOGRAFIEBRANDINGFOTOGRAFIEIILUSTRATIEINTERACTIEPROGRAMMATIECONCEPTVIDEOANIMATIEGELUIDINTERFACENAVIGATIE...

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALFILOSOFIE

DE WERKWIJZE VAN EEN INTERACTIEF VERHAAL INTERESSEERT ONS.

Bij een interactief verhaal is er ruimte voor participatie en eigen inbreng

De weg voor je ligt nog niet vast en de toeschouwer bepaalt naar eigen inzicht en behoeften welke kant het verhaal op zal gaan.

Het verhaal wordt hierdoor elke keer anders beleefd.

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALOBSTAKELS

OBSTAKELS BIJ HET MAKEN

VAN EEN DIGITAAL

INTERACTIEF VERHAAL .

Men gebruikt nog steeds structuren uithet analoge tijdperk, die niet zijn aangepast aan de digitale dragers van vandaag. Daardoor zijn ze vaak op ongepaste wijze geïntegreerd.

INTERACTIVITEIT VULTINHOUD NIET AAN

INTERACTIVITEIT GEEFTGEEN MEERWAARDE T.O.V.TRADITIONELE VERTELLENDE MEDIA

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALOBSTAKELS

Suske en Wiske: De Stuivende StadLitlle miss Robot

Een luisterstrip van Suske en WiskeIn de app wordt gescrold door de prenten, terwijl de teksten worden voorgelezen.

Een bijna rechtstreekse overzetting van een strip naar de ipad, zonder rekening te houden met de mogelijkheden van de drager

INTERACTIVITEIT VULTINHOUD NIET AAN

INTERACTIVITEIT GEEFTGEEN MEERWAARDE T.O.V.TRADITIONELE VERTELLENDE MEDIA

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALOBSTAKELS

AliceAtomic Antelope

Het verhaal heeft prachtige animaties die kunnen gemanipuleerd worden door het roteren en schudden van de Ipad.

Hoewel de animaties geen invloed hebben op het plot, dragen ze sterk bij tot de absurde en hectische ervaring die het verhaal kenmerkt.

INTERACTIVITEIT VULTINHOUD AAN

INTERACTIVITEIT GEEFTEEN MEERWAARDE T.O.V.TRADITIONELE VERTELLENDE MEDIA

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALOBSTAKELS

OBSTAKELS BIJ HET MAKEN

VAN EEN DIGITAAL

INTERACTIEF VERHAAL . Narratieve ontwerpen eisen een overgave van immersie van de gebruiker.

Bij interactie, daarentegen, komen keuzes op de eerste plaats, waarbij de logica van de interactieve wereld bepaalt wat de gevolgen zullen zijn.

GEEN JUISTE BALANSTUSSEN NARRATIEVE &INTERACTIEVE ELEMENTEN

NARRATIVITEIT EN INTERACTIVITEIT HEBBEN VAAK EEN TEGENSTRIJDIG DOEL.

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALOBSTAKELS

NARRATIVITEIT

INTERACTIEF VERHAAL

INTERACTIVITEIT

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALCONCLUSIE

WIJ WILLEN AANTONEN DAT HET VERWERKEN VAN INTERACTIVITEIT IN VERHALEN MOGELIJKHEDEN BIEDT, DIE :

1. MEER ZIJN DAN HET KLAKKELOOS BIJ ELKAAR PLAATSENVAN NARRATIEVE EN INTERACTIEVE ELEMENTEN.

2. MEER ZIJN DAN EEN RECHTSTREEKSE OVERZETTING VANEEN ANALOOG VERHAAL NAAR EEN DIGITAAL MEDIUM.

HOE ZIEN WIJ DIT IN DE PRAKTIJK?

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALSYSTEEM

MAP PRES 2

INTERACTIEFVERHAALSYSTEEM

STORY STORY

STORY STORY

STORY STORY

STORY

STORY

STORY

STORY STORY STORY

INTERFACE

STORY

STORY

STORY

STORY

STORY

KERNVERHAAL

GLOBALE GESCHIEDENIS ( ONDERZOEK)

TEASERS, AANDACHTTREKKERS (ONTDEKKING)

INGANGSPUNT GESTUURD DOOR KEUZE INTERFACE

MAP PRES 2

INTERACTIEFNETWERKVERSPREIDING

Verzamelen en archiveren van herinneringen & verhalen om deze op een vernieuwende manier aan 3. de buitenwereld te vertellen

DE VERHALEN WORDEN

GEÏNTEGREERD IN

EEN SOCIAAL NETWERK.

3 ASPECTEN-sociaal-educatief-creatief

MAP PRES 2

VERGELIJKING FACEBOOK

MAP PRES 2

INTERACTIEFNETWERK

SOCIAAL ASPECT.

jong en oud kan hier aan deelnemen.

In onze verhalen kan je een zoektochtstarten aan de hand van je interesses.Op deze manier kan je in contact komen met gelijkgezinden.

- community building -

vb Harry(18) hield altijd al van de muziek van de jaren 30. Nu kan hij hier met George(81) zijn interesses delen.

MAP PRES 2

INTERACTIEFNETWERK

EDUCATIEF ASPECT.

Omdat elk verhaal gelinkt is aan de wereldgeschiedenis, wordt kennis overgedragen.

De geschiedenis ervaren door verschillende persoonlijke invalshoeken.

vb . Maria kende in de oorlog bijna geen moeilijkheden omdat ze op hetplatteland verbleef. Josianne uit de stad, daarentegen, mocht elke dag blij zijn dat ze nog leefde.rbrbrrtbrtbrtbtrtbrrbbrbrbbrbrbrb

MAP PRES 2

INTERACTIEFNETWERK

CREATIEF ASPECT.

Mogelijkheid tot het eenvoudig vormgevenvan eigen verhaal. ( basis templates)

Denken aan gebruiksvriendelijkheid

Mogelijkheid om jezelf een plaatste geven in onze geschiedenis

- participatie -

MAP PRES 2

EVENHERHALEN

STORIES OF THE PEOPLE

MAKING THE STORIES INTERACTIVEAND PUTTING THEMIN A SOCIAL SYSTEM

INTERACTION

STORY STORY

STORY STORY

STORY STORY

STORY STORY

STORY

STORY

STORY

STORY

STORY STORY STORY

INHOUD UITWERKING VERSPREIDING

MAP PRES 2

MOGELIJKHEDENSIMULATIE

SIMULATIEMEMORY-LINK 1

http://masterproces.tumblr.com/post/36210995232/memory-link-alpha-version-dit-voorbeeld-werd

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

HOE KUNNEN WE ONS CONCEPT ZO GEBRUIKSVRIENDELIJK

MOGELIJK MAKEN VOOR DE OUDERE?

TWEELEDIG:1. REKENING HOUDEN MET DRAGER VOOR ONS PROJECT2. REKENING HOUDEN MET GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID NAAR OUDEREN TOE

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

1. REKENING HOUDEN MET DRAGER VOOR ONS PROJECT

Bij het maken van onze simulatie, hielden we geen rekening met de drager van ons project.

Dit is echter van groot belang, aangezien we rekening moeten houden met de mogelijkheden en beperkingen van de drager bij de praktische uitwerking.

Ook heeft de drager invloed op de gebruiksvriendelijkheid. We willen iets maken dat eenvoudig te gebruiken is door ouderen, de ene drager is hier geschikter voor dan de andere.

MEMORY LINK

AN INTERACTIVESTORY

MEMORY LINK

AN INTERACTIVESTORY

OR

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITYDRAGER

WE STELDEN ONS DE VRAAG?

MEMORY LINK

AN INTERACTIVESTORY

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITYDRAGER

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITYDRAGER

WINNAAR IPAD

DIRECT CONTACT MET SCHERM.

BETERE FOCUS -> GROTERE EMOTIONELE BETROKKENHEID.

HARMONIE LAID BACK & LEANING FORWARD PRINCIPE.(LINK HARMONIE NARRATIEF EN INTERACTIEF)

IPAD MEEST GEBRUIKT VOOR SOCIALE NETWERK SITES

MEER COMPOSITORISCHE MOGELIJKHEDEN(LANDSCAPE - PORTRAIT PRINCIPE )

GEBRUIKSVRIENDELIJK NAAR OUDEREN TOE

VOORDELEN IPAD OM NIEUWE MEDIA DICHTER BIJ OUDEREN TE

BRENGEN

Een zeer helder scherm ideaal voor mensen met een gezichtsbeperking

Intuïtieve besturing door direct contact met het scherm

On-screen keyboard zorgt ervoor dat ze hun aandacht niet moeten verdelen over verschillende elementen, maar enkel op het scherm moeten focussen

Back button geeft de ouderen het veilige gevoel dat ze steeds terug kunnen als ze vast zouden zitten.

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITYDRAGER

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID BINNEN DE CONTEXT

VAN DIGITALE MEDIA

Gebruiksvriendelijkheid is afhankelijk van doelgroep en functie

Bij gebruiksvriendelijkheid t.o.v. een digitale drager dienen we rekening te houden met drie elementen

INTERFACE NAVIGATIE

GEBRUIKSVRIENDELIJKHEIDINTERACTIE

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID VOOR DE OUDERE

Binnen de context van de oudere moeten we inzake gebruiksvriendelijkheid rekening houden met twee problemen waar veel ouderen mee te kampen hebben

1. Verminderde werking zintuigen2. Beperkte kennis van digitale media

VOLGENS HET INSTITUUT VOOR INFORMATIETECHNOLOGIE VAN

HELSINKI GEBRUIKEN OUDEREN NIEUWE MEDIA VOORNAMELIJK

OM…

A. In contact te blijven met familie en vrienden

B. media te delen en te creëren in de vorm van foto’s, fotoalbums, en geschiedenis van de familie

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

Deze informatie toont aan dat ons project sterk aanleunt bij de interesses van de ouderen

A. Ons project wordt een sociaal netwerk, waar de oudere in contact kan komen met familie en vrienden

B. Persoonlijke geschiedenis van ouderen wordt verteld

SKEUOMORPHISME ALS MOGELIJKHEID TOT TOEGANKELIJKERE

NAVIGATIE VOOR OUDEREN

Wat is Skeuomorphisme?

Een stijl die metaforen en texturen uit de echte wereld gebruikt in digitale interfaces.

Deze vorm van design kan een mogelijkheid zijn in ons project om herkenbare elementen voor de oudere generatie toe te voegen, zodat ze onmiddellijk begrijpen hoe ze moeten navigeren.

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

NADEEL SKEUOMORPHISME

Wanneer je enkel via deze weg denkt, verlies je de meerwaarde van de digitale drager.

OPLOSSING

Skeuomorphisme gebruiken als opstap naar de digitale media, rekening houdend met de meerwaarde van de digitale drager t.o.v. analoge dragers

MAP PRES 2

OUDEREN &USABILITY

MAP PRES 2

BEGELEIDERSMENTORS

StanHendrickxinhoud

Helpt ons metde juiste theoretische funderingen van de geschiedenis.

sbrbbfgbfb

PatrickCeyssensinhoud +uitwerking+verspreiding

Helpt ons methet inter-preten van de hedendaagse beeldcultuur.

Helpt ons met het zoeken naar programmeurs om ons project te concretiseren

PeterHulsmansinhoud +uitwerking +verspreiding

Helpt ons met beeldende verwerking van de interactieve verhalen.gfgdf-bdfvbdfvdvdfger-

BIB Genkinhoud

Helpt ons met het verzamelen van verhalen

gee

MAP PRES 2

SIMILARPROJECTSLIKE MINDEDPEOPLE

Josiane MarquisRememberthis

verzamelt ver-halen in de hoop dat deze niet verloren gaan. Bundelt deze samen in een tentoonstelling.

fgrfgfgfgfg

JonathanHarrisThe whale hunt

New Media storyteller. Is bezig met meer-dere projecten omtrent het emotioneel gebruik van hetinternet

National filmboard of canadaPinepoint

Experimenteelinteractief ver-haal. Draait rond terugkeren naar je kindertijd en herinneringen ophalen. fgfgger-

JonathanHarrisCowbird

Virtueel platform waar mensen lange verhalen kunnen posten ( anti-beweging tegen twitter etc)

Steven Malliet

Theoreticus omtrent het vertellen van verhalen met nieuwe media.

rgvrbvrbrrbr

http://wwwua.ac.be/main.aspx?c=steven.malliet

http://cowbird.comhttp://interactive.nfb.ca/#/pinepoint

http://www.num-ber27.org

http://www.josi-anemarquis.com

MAP PRES 2

PLANNING

Verzamelen van verhalen van ouderen (interviews).Memory board in bibliotheek plaatsen om gaten op te vullen.

Onderdelen van verhaal visueel gefundeerd weergeven

Chronologisch structureren van deze verhalen en opsplitsen in deelverhalen.

Creatief proces naar concrete beeldvorming van verhalen.

Verhalen linken met de globale geschiedenis

Conceptueel uitwerken van sociaal netwerk.

Afbakenen van thema’s die in ons project aan bod komen.

week 1 week 10 week 20 week ...

MAP PRES 2

PLANNING

Toetsen aan mogelijkheden van de Ipad als drager en de gebruiksvriendelijkheid naar ouderen toe.

Creatief proces naar concrete beeldvorming van verhalen.

Concrete uitwerking.

Ontwikkelen van interface en diens navigatie, die gebruiksvriendelijk is

Communicatie met informatici om de technische mogelijkheden niet te overstijgen (praktisch mogelijk blijven).

week 1 week 10 week 20 week ...

MAP PRES 2

PROCESFOLLOWON BLOG

JE KAN ONS PROCES EN EXTRA INFO VINDEN OP ONZE BLOG;

http://masterproces.tumblr.com

MAP PRES 2

BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE

LITERATUUR

ALAIN DE BOTTON - HOE PROUST JE LEVEN KAN VERANDEREN – OLYMPUS – 1997LUC PAUWELS – DE VERBEELDE SAMENLEVING – GARANT – 1996LUC PAUWELS – METHODISCH KIJKEN –ACCO – 2007LUC PAUWELS – DENKEN OVER BEELDEN – ACCO – 2005MIEKE BOUMA – STORYTELLING IN 12 STAPPEN –AUGUSTUS – 2010MIEKE BAL - DE THEORIE VAN VERTELLEN EN VERHALEN - VANTHILT – 2001WOUTER DEPREZ – WOUTER DEPREZ ONTDEKT DE WERELD – DE BEZIGE BIJ -2011SANDRA RENDGEN - INFORMATION GRAPHICS - TASCHEN - 2009

MAP PRES 2

BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE

INTERNET

BUDI, R., NIELSEN, J., (2010) USABILITY OF IPAD APPS AND WEBSITES. HTTP:// WEBCACHE.GOOGLEUSERCONTENT.COM/SEARCH?Q=CACHE: 0AL9IVMY8MWJ:WWW.NNGROUP.COM/REPORTS/MO-BILE/IPAD/IPAD-USABILITY_2ND- EDITION.PDF+NIELSEN+BUDIU+USABILITY+OF+IPAD +APPS&CD=1&HL=NL&CT=CLNK&GL=BE&CLIENT=SAFARI

GORDON, J., (2010) THE CASE FOR ADVERTISING IN INTERACTIVE DIGITAL MAGAZINES - HOW THE NEXT GENERATION OF DIGITAL MAGAZINES IS SUCCEEDING AS AN ADVERTISING PLATFORM. SMARTER MEDIA SALES. HTTP://BE.ZINIO.COM/READER.JSP? ISSUE=416120158&O=EXT&RF=VIVADSTUDY

MOD, G., (S.D.)WHAT’S THE FUTURE OF THE BOOK IN THE IPAD ERA? DO LECURES HTTP:// DOLECTURES.CO.UK/LECTURES/WHATS-THE-FUTURE-OF-THE-BOOK-IN-THE-IPAD-ERA/

SOEGAARD, M. (2012) THE HISTORY OF USABILITY FROM SIMPLICITY TO COMPLEXITYHTTP://UXDESIGN.SMASHINGMAGAZINE.COM/2012/05/23/THE-HISTORY-OF-USABILITY-FROM-SIMPLICITY-TO-COMPLEXITY/

JOHN DODGE, (2010) IPAD OPENS DIGITAL DOORS FOR THE ELDERLYHTTP://WWW.SMARTPLANET.COM/BLOG/THINKING-TECH/IPAD-OPENS-DIGITAL-DOORS-FOR-THE-ELDERLY/3674

GEORGE, (2010) SENIOR CITIZENSHTTP://BLOG.SOFTWAREUNITY.COM/2010/06/SENIOR-CITIZENS-FIRST-IPAD-ENCOUNTER.HTML

MAP PRES 2

BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE

INTERNET

BRION, A. (2008) USABILITY AND INTERFACE DESIGN BOOKSHTTP://UXDESIGN.SMASHINGMAGAZINE.COM/2008/01/24/USABILITY-AND-INTERFACE-DESIGN-BOOKS/

SVANAES, D. PHILOSOPHY OF INTERACTIONHTTP://WWW.INTERACTION-DESIGN.ORG/ENCYCLOPEDIA/PHILOSOPHY_OF_INTERACTION.HTML

WEBB, P. WHAT MAKES A GOOD INTERACTIVE BOOKHTTP://WWW.WEBCREDIBLE.CO.UK/BLOG/WHAT-MAKES-A-GOOD-INTERACTIVE-BOOK

CHRIS . A USER EXPERIENCE VIEW: USABILITY TESTING INTERACTIVE CHILDREN’S BOOKSHTTP://DEMIBOOKS.COM/RESEARCH/INTERACTIVE-BOOK-USABILITY/

GARRET, J. 2011 ELEMENTS OF USER EXPERIENCEHTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/OPENJOURNALISM/ELEMENTS-OF-USER-EXPERIENCE-BY-JESSE-JAMES-GARRETT#BTNNEXT

INTERACTIVE NARRATIVESHTTP://WWW.INTERACTIVENARRATIVES.ORG/

MAP PRES 2

BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE

ARTIKELS

CHEE SIANG ANG – RULES, GAMEPLAY AND NARRATIVES IN VIDEO GAMES – SAGE – 2008

RICHARD VAN ECK – SIX IDEAS IN SEARCH OF A DISCIPLINE – UNIVERSITY OF NORTH DAKOTA - 2007

GONZALO FRASCA – SIMULATION VERSUS NARRATIVE: INTRODUCTION TO LUDOLOGY - MARK J.P. WOLF AND

BERNARD PERRON - 2003

MAP PRES 2

BEDANKTVOOR UWAANDACHT