Competentieontwikkeling 2.0

Gebruik van serious gaming en virtuele werelden in opleidingen

Arianne Bijma Januari 2010

Competentieontwikkeling 2.0

• Serious games• Virtuele werelden• E-learning

2

3

Serious games voor training

4

Serious games voor trainingNADELEN

5

Duur

6

Versimpeling werkelijkheid

7

Leercurve voor participanten

8

Moeilijk te updaten

9

Serious games voor trainingVOORDELEN

10

Goedkoper dan praktijkonderwijs

11

Falen zonder gevolgen

12

Leuker dan in de klas zitten

13

Individueel maatwerk mogelijk

14

Past bij nieuwe generatie

15

Voorbeelden

16

17

18

19